内容正文:
一 知识与技能
1.
数与代数
第1课时 数的认识(1)
1.
填一填。
(1)
一个数由9个亿、6个千万、2个十万、
8个千组成,这个数写作( ),读作
( ),改写成用“万”作单位的数
是 ( ),省 略 亿 位 后 面 的 尾 数 约
是( )。
(2)
第七次全国人口普查数据显示,某地常
住人口数量比第六次全国人口普查增加了
183.76万人。183.76这个小数中的“7”在
( )位上,表示7个( ),实际表示
( )人。
(3)
在 里填上“>”“<”或“=”。
7039030 704万 3.01亿 301000000
2.512 2.52 10.803 10.830
0.42 42个0.001
339548788 338998888
(4)
在 里填上合适的数字。
93 160>936150, 里能填的数字有
( );47 1698<4756361,
里能填的数字有( )。
(5)
在-8、16.2、10、0、-43、+105、1和-6
中,正数有( )个,负数有( )个。
(6)
一个三位小数(小数的末尾不是0)取近
似数 后 是 5.8,这 个 三 位 小 数 最 大 是
( ),最小是( )。
2.
判一判。
(1)
个、十、百、千……是计数单位。( )
(2)
去掉3.06中的“0”,小数的大小不变。
( )
(3)
读400408090时,要读出三个零。 ( )
3.
选一选。
(1)
用3、5、2、9和4个0组成的八位数中,
读数时读出两个零的数是( )。
A.
35002900 B.
30502009
C.
30052900 D.
35200009
(2)
0.05的小数点向左移动一位,再扩大到
100倍,0.05就从5个0.01变成了5个
( )。
A.
10 B.
0.001C.
0.1 D.
1
(3)
0.3到0.4间有( )个两位小数。
A.
1 B.
2 C.
9 D.
无数
(4)
把5.78、5.078、5.708、5.807按从小到
大的顺序排列,排在第二位的是( )。
A.
5.78 B.
5.078C.
5.807D.
5.708
4.
有八张数字卡片,分别是四个“8”和四个
“0”,用这些数字卡片写出符合要求的八
位数。
(1)
只读出一个“零”:( )。
(2)
读出两个“零”:( )。
(3)
读出三个“零”:( )。
(4)
一个“零”都不读:( )。
5.
小芳读一个小数时把小数点的位置读错了,
结果读成了七万八千点二。已知原来的小
数只读出一个零,则原来的小数是多少?
45
数学(青岛版)六年级下回顾整理——总复习
答案讲解
第2课时 数的认识(2)
1.
填一填。
(1)
把5米长的彩带平均分成9段,每段长
( )米,每段占这条彩带的( )。
(2)
一款手机现在打九折出售。“打九折”
是把( )看作一个整体,把这个整体平均
分成10份,其中的9份就是( )。
(3)
( )%=( )÷15=35=24÷
( )=( )(填小数)
(4)
11
9
的分数单位是( ),把它化成带分
数是( ),减去( )个它的分数单位结
果是1。
(5)
7
a
是真分数,8
a
是假分数,a是( )。
2.
选一选。
(1)
下面的说法中,正确的是( )。
A.
最简分数的分子和分母都是质数
B.
比1
4
小又比1
6
大的分数只有1
5
C.
最简分数不一定是真分数
D.
分母越大,分数单位就越大
(2)
一个最简真分数,分子与分母的和是
15,这样的分数有( )个。
A.
4 B.
3 C.
2 D.
5
(3)
“黑兔的只数是白兔的只数的3
8
”,
( )是单位“1”。
A.
白兔的只数 B.
黑兔的只数
C.
白兔和黑兔的只数D.
无法确定
(4)
下面的数中,可以用百分数表示的是
( )。
A.
女生人数是男生人数的1.5倍
B.
一根绳子长1.5米