第九章 压强 练习题 2021-2022学年下学期河南各地人教版物理八年级期末试题选编

第九章 压强 练习题 2021-2022学年下学期河南各地人教版物理八年级期末试题选编 一、单选题 1．（2021八下·郑州期末）2021年2月26日，“相约北京”冬季体育系列测试赛圆满收官。如图是参赛选手手持雪杖、脚瞪滑雪板在U形池内来回滑动、翻飞的情景。下列有关分析正确的是（　　） A．选手脚蹬滑雪板可以减小对地面的压力 B．选手飞离U形池后向上运动是由于受到了向上的力 C．选手飞离U形池后向上运动到最高点受力平衡 D．选手飞离U形池后向上运动时动能转化成重力势能 2．（2021八下·郑州期末）下列物理量的大小与实际相符的是（　　） A．一个鸡蛋重约为5N B．一个中学生双脚站立在水平地面上产生的压强约为1.6×106Pa C．一标准大气压下你的拇指指甲盖受到大气压力约为1N D．将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J 3．（2021八下·开封期末）最早用实验测出大气压值的物理学家是（　　） A．托里拆利 B．牛顿 C．帕斯卡 D．阿基米德 4．（2021八下·开封期末）我国高铁技术达到世界领先水平，高铁列车给人们的出行带来了便利。在高铁站台等候上车时，车站工作人员要求乘客站在白色安全线以内，其原因是当列车进站时列车周围的空气（　　） A．流速大，压强小 B．流速大，压强大 C．流速小，压强小 D．流速小，压强大 5．（2021八下·沈丘期末）关于压强及相关的应用，下列说法中正确的是（　　） A．小汽车设计成流线型，是为了在高速行驶时增大对地面的压力 B．拦河大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽” C．马德堡半球实验首次测出了大气压值 D．刀刃磨得很锋利是利用增大压力的方法来增大压强 6．（2021八下·沈丘期末）如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入深度相同的甲、乙两种液体中， 从图中可以得到的结论是（　　） A．甲液体的密度大于乙液体的密度 B．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强 C．甲液体的密度等于乙液体的密度 D．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强 7．（2021八下·沈丘期末）如图所示，灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻转180°，以脚朝上但头保持不变的怪异姿势飞行．灰鹅转体后 （　　） A．翅膀下方空气流速大于上方的流速，有助于迅速降低高度 B．翅膀下方空气流速大于上方的流速，有助于迅速提升高度 C．翅膀下方空气流速小于上方的流速，有助于迅速降低高度 D．翅膀下方空气流速小于上方的流速，有助于迅速提升高度 8．（2021八下·川汇期末）一圆台形容器置于水平桌面上，容器中有一圆柱形冰块，容器内底面积与冰块底面积相同（如图）。此时，冰块对容器底的压力为F1、压强为p1；当冰块完全熔化成水时，水对容器底的压力为F2、压强为p2，则（　　） A．F1<F2，p1<p2 B．F1<F2，p1>p2 C．F1>F2，p1<p2 D．F1>F2，p1>p2 9．（2021八下·新乡期末）关于如图所示的四种情景，下列说法中正确的是（　　） A．甲图：坐垫设计成“马鞍形”，主要作用是为了减小人与坐垫间的压力 B．乙图：托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱高度仍为760mm C．丙图：拿着自制气压计上楼过程中，细管中的水柱会下降 D．丁图：为使杠杆水平平衡，应在右侧B位置挂3个相同规格的钩码 10．（2021八下·伊川期末）甲、乙两容器盛有密度不同的液体，将同一小球先后放入两容器中，静止后两容器中液体的深度相同，如图所示，下列判断正确的是（　　） A．甲容器中的液体密度较大 B．乙容器中的液体密度较大 C．乙容器中液体对底部的压强较大 D．甲容器中小球受到的浮力较大 二、填空题 11．（2021·河南）生活中的“吸”字常蕴含着丰富的物理知识，如：用吸管将饮料“吸”入口中，是利用了　 　的作用；梳过头发的塑料梳子能“吸”小纸屑，是因为梳子带了　 　。 12．（2021八下·巩义期末）郑州开往拉萨的火车运行过程中，随着海拔高度的升高，外界大气压强会 　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）；当游客由于高原反应持续感觉不适就应该上医院治疗，医生用注射器能将药液吸入针筒是利用了 　 　的作用。 13．（2020八下·上蔡期末）如图是新冠疫情期间，学校的防疫消毒壶，壶和消毒液总重20N，壶底与水平桌面的接触面积为10cm2，则壶对桌面的压强为　 　Pa，值日生按要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒液对壶底的压强将　 　（选填“变大”“不变”或“变小”）这是因为液体压强与　 　有关。 14．（2021八下·沈丘期末）如图所示， 物体A 在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程