期末专题特训(二) 分数加减法-【拔尖特训】2022-2023学年五年级下册数学（青岛版）

特训(二) 分数加减法 一、 填一填。 1. 6 13+ 3 8+ 5 8= 6 13+ 3 8+ 5 8 ,这是运用了加 法( )律。 2. 比3 7 米长1 3 米的是( )米,25 米比( ) 米长1 4 米。 3. 一堆煤共10吨,如果用去3吨,那么还剩下 这堆煤的 ( ) ( ) ;如果用去这堆煤的1 5 ,那 么还剩下这堆煤的 ( ) ( ) 。 4. 3 4 的分数单位与2 5 的分数单位的和是 ( ),差是( )。 5. 在 里填上“>”“<”或“=”。 4 5- 2 5 7 10- 3 10 1 2+ 1 3+ 1 4 1 12 1 2+ 1 3 1 2- 1 3 1 3+ 5 9- 1 3 8 9 6. 有三个分母是21的最简真分数,它们的和是 20 21 ,这三个真分数可能是( )、( )、 ( )。 7. 计算7 15+ 2 7+ 时, 里填( )可以 使计算简便。 8. 在括号里填上合适的数,使每个分数都不同 且都是最简分数。 11 30= 1 ( )+ 1 ( )+ 1 ( ) 1518= ( ) 18 + ( ) 18 + ( ) 18 二、 判一判。 1. 1-512 中的1可以看作10个112 。 ( ) 2. 3 7 和3 8 的分子相同,可以直接相加。 ( ) 3. 3个15 与4个110 的差是1 5 。 ( ) 4. 11 18- 1 9- 7 18 =1118+718 -19=1-19=89 ( ) 三、 选一选。 1. 分子与分母(分子、分母均不为0)相差1的 分数一定是( )。 A. 真分数 B. 假分数 C. 最简分数 D. 带分数 2. 估一估,下面的算式中,得数大于1的是 ( )。 A. 1 6+ 1 5 B. 4 7+ 1 2 C. 1 4+ 1 3 D. 1 2+ 1 8 3. 如果要使a+6 15 是分母为15的最简真分数, 那么a可取的自然数共有( )个。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4. (枣庄峄城区)本学期我们学习了异分母分 数加减法,在计算异分母分数加减法时,运 用的思想方法是( )。 A. 转化 B. 类推 C. 假设 D. 无法确定 四、 算一算。 1. 直接写出括号里的数。 5 11+ ( ) 11 = 9 11 ( ) 7 + 10 7= 15 7 12 13- ( ) 13 = 2 13 ( )-211= 9 11 ( ) 5 - 7 15= 2 15 7 10- ( )=25 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 68 数学(青岛版)五年级下 答案讲解 2. 计算下面各题,能简算的要简算。 2- 35+ 4 9 1115+79-49+415 5 9+ 5 9- 2 15 1348+813-1348+513 3. 解方程。 11 20+x= 4 5 x- 1 2+ 1 3 =118 五、 解决问题。 1. (德州禹城)《庄子·天下篇》中写道:“一尺 之棰,日取其半,万世不竭。”其意思如下:一 根一尺长的木棍,如果每天截取它的一半, 也就是第1天截取木棍的12 ,第2天截取木 棍的1 4 ,第3天截取木棍的18 ,这样截取下 去,永远也取不完。 (1) 你能计算出前3天共截取了这根木棍 的几分之几吗? (2) 截取5天后,还剩下这根木棍的几分之 几呢? 2. 小明在计算一道分数计算题时,把加上1 6 错 看成减去1 6 ,结果得3 4 。 3. 陆地按地形分为山地、盆地、高原、平原和丘 陵。我国的陆地中,山地面积约占我国陆地 面积的1 3 ,盆地面积约占我国陆地面积的 1 5 ,丘陵面积约占我国陆地面积的1 10 。高 原、平原的面积共占我国陆地面积的几分 之几? 4. (德州禹城)“绿水青山就是金山银山。”学校 以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”实 践体验活动,学校要求各班级积极参与实践 活动,增强环保意识,为创建省级绿色校园 增添光彩。为此,五年级一班组织了校园植 树活动,每行栽12棵或20棵都刚好排成整 行且无剩余。五