13.2 《装在套子里的人》(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一语文必修下册同步备课系列(统编版)

2023-04-28
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其人语文
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 13-2 *装在套子里的人/契诃夫
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 436 KB
发布时间 2023-04-28
更新时间 2024-01-24
作者 其人语文
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-04-28
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来源 学科网

内容正文:

13.2 《装在套子里的人》分层作业得分 建议用时:40分钟题型一:语言文字运用 阅读下面的材料,完成下面小题。 为纪念契诃夫_________,由著名翻译家、戏剧评论家童道明创作,王晓鹰担任艺术指导,杨申导演的话剧《爱恋·契诃夫》,在北京首演。 该剧讲述了1869年《海鸥》在圣彼得堡首演失败后,__________的安东·契诃夫与丽卡·米齐诺娃在创作事业与婚姻情感之间的故事。剧中,契诃夫寻求着丽卡带来的心灵__________,以支撑自己继续创作。丽卡支持着契诃夫,却为其拒绝自己的婚姻请求而痛苦着。(    )。 全剧通过讲述一个失落的知名作家、一个渴望幸福的女人,以及发生在他们之间的____________的矛盾与冲突,让观众看到一个卸下神性光环的契诃夫,作为一个普通人对理想与现实的取舍,让观众感受到一个更加多面、更加人性化的契诃夫。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.诞辰        愁眉苦脸        慰藉        千头万绪 B.寿辰        郁郁寡欢        欣慰        千丝万缕 C.诞辰        郁郁寡欢        慰藉        千丝万缕 D.寿辰        愁眉苦脸        欣慰        千头万绪 2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.剧中的契诃夫,虽然利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,但是又渴望自由而排斥婚姻 B.剧中的契诃夫,一边利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,一边却又渴望自由而排斥婚姻 C.剧中的契诃夫,不仅利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,而且渴望自由而排斥婚姻 D.剧中的契诃夫,要么利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,要么渴望自由而排斥婚姻 3.给上述新闻材料拟一则标题。 题型二:课内阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 装在套子里的人 【俄】契诃夫 有一个新史地教员,一个原籍乌克兰,名叫密哈益·沙维奇·柯瓦连科的人,派到我们学校里来了。他是带着他姐姐华连卡一起来的。后来,由于校长太太的尽力撮合,华连卡开始对我们的别里科夫明白地表示好感了。人人——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说:他应当结婚。况且,华连卡长得不坏,招人喜欢;她是五等文官的女儿,有田产;尤其要紧的,她是第一个待他诚恳而亲热的女人。于是他昏了头,决定结婚了。 但是华连卡的弟弟从认识别里科夫的第一天起,就讨厌他。 那天是五月一日,礼拜天,学生和教师事先约定在学校里会齐,然后一块走到城郊的一个小林子里去。我们走啊走的,忽然间,柯瓦连科骑着自行车来了,他的后面,华连卡也骑着自行车来了,涨红了脸,筋疲力尽,可是快活,兴高采烈。 “我们先走一步!”她嚷道,“多可爱的天气!多可爱,可爱得要命!” 他俩走远,不见了。别里科夫脸色从发青变成发白。他站住,瞧着我。 “这是怎么回事?或者,也许我的眼睛骗了我?难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗?” “这有什么不成体统的?”我问,“让他们尽管骑他们的自行车,快快活活地玩一阵好了。” “可是这怎么行?”他叫起来,看见我平心静气,觉得奇怪,“您在说什么呀?” 他似乎心里乱得很,不肯再往前走,回家去了。 第二天他老是心神不定地搓手,打哆嗦,从他的脸色分明看得出来他病了。还没到放学的时候,他就走了,这在他还是生平第一回呢。他没吃午饭。将近傍晚,他穿得暖暖和和的,到柯瓦连科家里去了。华连卡不在家,就只碰到她弟弟。 “请坐!”柯瓦连科冷冷地说,皱起眉头。别里科夫沉默地坐了十分钟光景,然后开口了:“我上您这儿来,是为要了却我的一桩心事。我烦恼得很,烦恼得很。我的举动素来在各方面都称得起是正人君子。” 别里科夫等了一会儿,然后压低喉咙,用悲凉的声调接着说:“我有件事情要跟您谈一谈。我在这儿做了多年的事,您最近才来;既然我是一个比您年纪大的同事,我就认为我有责任给您进一个忠告。您骑自行车,这种消遣,对青年的教育者来说,是绝对不合宜的!” “怎么见得?”柯瓦连科问。 “难道这还用解释吗,密哈益·沙维奇?难道这不

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