第23课《海底世界》（第二课时）（分层作业）-【上好课】三年级语文下册 部编版

第23课 海底世界 第二课时 分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 1.选字填空。 肌 机 饥 推 堆 谁 抱 饱 胞 （ ）肉 土（ ） 吃（ ） （ ）饿 （ ）开 怀（ ） （ ）会 （ ）呀 同（ ） 2.给下面加点字选择正确的读音，画“√”。 海参( shēn cān ) 蕴藏( cáng zàng ) 峡谷( jiá xiá ) 乌贼( zhéi zéi ) 是否( fǒ fǒu ) 闪烁( shuò lè ) 差异（chā chà） 参加（shēn cān） 3.查字典填空。 “窃”字按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。 “窃”字在字典中解释有：A.偷盗；B.用不合理不合法的手段取得；C.私自、暗中。给下列句子中的加点字选择正确的释义。 海底的动物常常在窃窃私语。（ ） 他因为盗窃自行车被关进了监狱。（ ） 窃取国家秘密是违法行为。（ ） 4.选词填空。 奇异 奇怪 （1）小兔子一天没吃草了，红红感到很（ ）。 （2）桂林七星岩的钟乳石外形（ ）。 平静 宁静 （3）海底是一片（ ）的世界。 （4）听了老红军的报告，我的心情久久不能（ ）。 必做题 提升类 5. 照样子写词语。 窃窃私语（AABC式词语） 多种多样（ABAC式词语） 嗡嗡（表示声音的叠词） 6.句子中不是拟人句的是（ ）。 A.海底的动物常常在窃窃私语。 B.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船地下作免费的长途旅行。 C.在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 D.大海里传出一种特别的声音，那是鲸鱼在唱歌。 7.阅读短文，完成练习。 绿色建筑 　　近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，令人耳目一新。 　　德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪，只要天一亮，房内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大角度地照进屋内。夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常的供热和用电，又能将明媚的光储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。 澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会，特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆，使人能处处体会到环保的气息：供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；座椅——90%来自废料制造而成；纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等，全以再生纸印刷。更奇特的是，无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然，热爱养育我们的地球。 （1）联系上下文，理解下列词语。 耳目一新： 　　 举世瞩目： 　　 （2）按短文内容填空。 德国建筑学家设计了一种 的建筑，它的功能是 ______________。 （3）把下面这句话改成反问句，意思不变。 近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，真令人耳目一新啊！ （4）用简短的语言说说你对“绿色建筑”的理解。 　　 （5）这篇短文想要告诉我们：