内容正文:
专题1.2 等差数列
【考点1:等差数列的有关概念】 1
【考点2:等差数列的通项】 2
【考点3:等差数列的前n项和】 3
【考点4:等差数列的基本性质及应用】 5
【考点5:等差数列前n项和的最值问题】 6
【考点6:等差数列的判定与证明】 8
【考点7:等差数列的实际应用】 10
【考点1:等差数列的有关概念】
【知识点:等差数列的有关概念】
(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为an+1-an=d(n∈N*,d为常数).
(2)等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=,其中A叫做a,b的等差中项.
1.(2022·陕西·千阳县中学高二阶段练习)已知,,则的等差中项为( )
A.6 B.5 C.7 D.8
2.(2007·全国·高考真题(理))设命题甲:的一个内角为60°.命题乙:的三内角的度数成等差数列.那么( )
A.甲是乙的充分条件,但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件,但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件 D.甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件
3.(2023·上海·高三专题练习)若等差数列满足,则____.
4.(2022·陕西咸阳·高二期中(理))已知3为,的等差中项,2为,的等比中项,则___________.
5.(2007·天津·高考真题)如果已知有两个相等的实数根,求证:a,b,c成等差数列.
6.(2007·全国·高考真题(理))若,求证:,,成等差数列.
7.(2007·全国·高考真题(文))已知等差数列a,b,c中的三个数都是正数,且公差不为零.求证它们的倒数所组成的数列不可能成等差数列.
【考点2:等差数列的通项】
【知识点:等差数列的通项】
通项公式:an=a1+(n-1)d.
[方法技巧]
解决等差数列通项中的基本量的思路
在等差数列{an}中,a1与d是最基本的两个量,一般可设出a1和d,利用等差数列的通项公式和前n项和公式列方程(组)求解即可.
1.(2022·江苏盐城·高二期中)401是等差数列5,9,,的第项.( )
A.98 B.99 C.100 D.101
2.(2022·广西北海·一模(理))在等差数列中,,,则( )
A.19 B.18 C.17 D.20
3.(2022·江苏盐城·高二期中)已知是等差数列,且,则( )
A.1 B.3 C.5 D.7
4.(2022·上海市文建中学高一期中)已知等差数列满足:,,则___________.
5.(河南省普高联考2022-2023学年高三上学期考理科数学测评卷(二))若各项均不为零的数列满足,,且,则______.
6.(2022·江苏盐城·高二期中)已知等差数列的首项为2,公差为8,在中每相邻两项之间插入三个数,使它们与原数列的项一起构成一个新的等差数列,数列的通项公式__________.
7.(2022·全国·高三专题练习)在数列中,,.
(1)求,;
(2)证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
【考点3:等差数列的前n项和】
【知识点:等差数列的前n项和】
前n项和公式:Sn=na1+d=.
[方法技巧]
解决等差数列前n项和的基本量的思路
与等差数列有关的基本运算问题,主要围绕着通项公式an=a1+(n-1)d和前n项和公式Sn==na1+d,在两个公式中共涉及五个量:a1,d,n,an,Sn,已知其中三个量,选用恰当的公式,利用方程(组)可求出剩余的两个量.
1.(2022·北京师大附中高二期中)已知等差数列中,,,则数列的前5项和等于( )
A.15 B.30 C.45 D.60
2.(2022·福建龙岩·高二期中)设等差数列的前项和为,若,则=( )
A.60 B.62 C.63 D.81
3.(黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2022-2023学年高三上学期期中数学试题)记为等差数列的前n项和.若,,则( )
A. B. C. D.
4.(2022·北京四中高三期中)数列满足(,),,其前n项和为,若,则( )
A.47 B.46 C.45 D.44
5.(2007·上海·高考真题(文))设数列的首项,且满足,则_____________.
6.(2022·山东烟台·高三期中)已知等差数列是递增数列,且,,则______.
7.(2022·天津·高三期中)设等差数列的前项和为,若,,若对任意的,恒成立,则实数的取值范围是______.
8.(2022·山东·兰陵四中高二阶段练习)在等差数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)设的前项和为,求使成立的的值.
9.(2022·重庆市广益中学校高二阶段练习)记为等差数列的前项和,已知,.
(1)求的通项公式和;