内容正文:
四 两、三位数除以一位数
第1课时 整十、整百数或几百几十数除以一位数
1 口算除法
1.结合具体情境,经历自主探究整十、整百数或几百几十数除以一位数的口算方法的过程。(重点)
2.掌握整十、整百数或几百几十数除以一位数的口算方法,并能正确计算。(难点)
3.在用自己的方法口算、交流口算方法的活动中,获得成功的体验。
学习目标
回顾复习
9×7= 4×3= 18÷6= 54÷9=
90×7= 4×30= 27÷3= 40÷5=
900×7= 4×300= 36÷4= 56÷8=
口算
63
630
6300
12
120
1200
3
9
9
6
8
7
探索新知
(教材P44 例1)
(1)玩具厂手工制作车间,每天生产80个玩具熊。
80÷4= (个)
探索新知
方法一
10个
10个
10个
10个
20个
20个
20个
20个
第一次每箱装10个,第二次每箱再装10个,这时每箱装20个正好装完,所以80÷4=20。
80÷4= (个)
利用平均分口算
20
探索新知
方法二
80÷4= (个)
8个十
÷ 4
=2个十
20
利用数的组成口算
把80看成8个十,8个十除以4等于2个十,因此80÷4=20。
···
探索新知
方法三
80÷4= (个)
20
想乘法,算除法
想:4×( )=80
20
探索新知
80÷4= (个)
20
你更喜欢哪种算法?为什么?
探索新知
(1)玩具厂手工制作车间,每天生产80个玩具熊。
80÷4= (个)
20
答:每箱装20个。
探索新知
(教材P44 例1)
(2)玩具厂模具制作车间,每天生产240辆玩具汽车。
240÷4= (个)
探索新知
240÷4= (个)
60
探索新知
(2)玩具厂模具制作车间,每天生产240辆玩具汽车。
240÷4= (个)
60
答:需要60个包装箱。
1.(教材P45 试一试)用自己喜欢的方法口算。
随堂小练
560÷7 600÷3 300÷5
56个十
···
=80
6个百
···
=200
30个十
···
=60
2.(教材P45 练一练第1题)口算。
随堂小练
练一练
80÷2= 420÷6= 400÷8=
800÷2= 420÷7= 400÷5=
40
400
70
60
50
80
3.(教材P45 练一练第2题)把240个乒乓球装在纸盒里。
随堂小练
练一练
(1)每3个装一盒,能装多少盒?
(2)每6个装一盒,能装多少盒?
240÷3=
80(盒)
240÷6=
40(盒)
自己提出装盒方案。
1. 填一填。
当堂检测
(1)口算120÷6时,可以把120看成( )个十,除以6
等于( )个十,这样算出120÷6=( )。
(2)口算900÷3时,可以这样想:( )个( )
除以3等于( )个( ),即( )。
12
2
20
9
百
3
百
300
当堂检测
2.在括号里填上合适的数。
3
3
2
5
180
9
3.李老师带300元钱去买课外读物。(教材P45 练一练 第3题)
当堂检测
自己提出数学问题并解答。
3.李老师带300元钱去买课外读物。(教材P45 练一练 第3题)
当堂检测
(答案不唯一)李老师可以买《科普读物》多少本 ?
300÷6=50(本)
答:李老师可以买《科普读物》50本 。
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
20
课堂小结
整十、整百数或几百几十数除以一位数的口算方法:
先用整十、整百数或几百几十数0前面的数除以一位数,计算出商后,再看被除数末尾有几个0,就在商的末尾添上几个0。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
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