内容正文:
二 两、三位数乘一位数
第3课时 中间有0的三位数乘一位数
2 笔算乘法
1.结合具体情境,经历自主探究一个数乘0的计算方法及中间有0的三位数乘一位数的笔算方法的过程。(重点)
2.理解0和任何数相乘都得0,会计算中间有0的三位数乘一位数,体会归纳的数学思想。(难点)
3.积极参加数学学习活动,在自主尝试计算方法的过程中获得愉快的体验。
学习目标
情境导入
先口算,再说说你发现了什么规律?
9+0= 72-0=
0+100= 308-0=
9
72
100
308
任何数与0相加还等于原来的数。
任何数减0还等于原来的数。
那任何数与0相乘呢?
5个鱼缸里有几条鱼?(教材P26 例3)
探索新知
0+0+0+0+0=0(条)
0×5=0(条)或5×0=0(条)
0和任何数相乘都得0。
探索新知
2008年北京奥运会火炬曾在广西壮族自治区的桂林、南宁、百色三个城市传递。三个城市共有火炬手多少名?(教材P26 例4)
探索新知
2008年北京奥运会火炬曾在广西壮族自治区的桂林、南宁、百色三个城市传递。三个城市共有火炬手多少名?(教材P26 例4)
208×3=
答:三个城市共有火炬手624名。
6
2 0 8
× 3
2
4
个位:8×3=24,满二十,写4进2。
十位:0×3+2=2,写2。
百位:2×3=6,写6。
624(名)
探索新知
观察208×3的积,我发现:208×3的积可以看作3×2,3×8的得数从左到右排列起来形成的数。
2008年北京奥运会火炬曾在广西壮族自治区的桂林、南宁、百色三个城市传递。三个城市共有火炬手多少名?(教材P26 例4)
208×3=
6
2 0 8
× 3
2
4
624(名)
3×8
3×2
1.直接写出下面各题的积。(教材P27 试一试)
随堂小练
306×3= 607×5= 409×6=
918
18
9
3035
35
30
2454
54
24
2. 下面是2008年北京奥运会开幕仪式上太极拳表演的场面。算一算:参加太极拳表演的一共有多少人?(教材P27 练一练 第1题)
502×4=
2008(人)
答:参加太极拳表演的一共有2008人。
随堂小练
3.(教材P27 练一练 第2题)
304×5 507×8 806×2 209×9
702×4 609×3 804×6 407×7
=1520
=4056
=1612
=1881
=2808
=1827
=4824
=2849
随堂小练
1. 我是公正小法官。
(1)3×0和0+0+0都等于0。 ( )
(2)多位数乘一位数,应该从最高位开始乘起。 ( )
(3)一个乘数中间有0,积的中间一定有0。 ( )
当堂检测
×
×
当堂检测
2.一辆自行车408元,手机的价钱是自行车的9倍,一部手机
多少元钱?
408×9=3672(元)
答:一部手机3672元。
当堂检测
3. 直接写出得数。(教材P27 练一练 第3题)
(1)901×8= 904×8= 907×8=
902×8= 905×8= 908×8=
903×8= 906×8= 909×8=
(2)901×9= 904×9= 907×9=
902×9= 905×9= 908×9=
903×9= 906×9= 909×9=
7208
7216
7224
7232
7240
7248
7256
7264
7272
8109
8118
8127
8136
8145
8154
8163
8172
8181
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
14
课堂小结
1、0和任何数相乘都得0。
2、中间有0的三位数乘一位数的笔算方法
相同数位对齐,从个位算起,用一位数依次去乘