内容正文:
专题04 生物圈中的绿色植物
一、单选题
1.(2023·山东德州·统考一模)下列农业生产措施中,能提高光合作用效率的( )
A.移栽植物幼苗根部带土 B.降低温室大棚内二氧化碳的浓度
C.常松土,勤施肥 D.合理密植、间作套种,充分利用光照
2.(2023·山东德州·统考一模)“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列关于绿色植物生殖和发育的叙述不正确的是:( )
①玉米的果穗出现缺粒现象通常是传粉不足引起的
②将未成熟的花进行套袋处理,雌花能结出果实,雄花不能结果
③玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
④种子中子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
3.(2023·山东德州·统考一模)甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该同学在观察过程中用到的四种镜头,下列说法正确的是( )
A.A细胞能进行光合作用,B细胞不能进行光合作用
B.从甲图到乙图的过程中,首先需要向右上方移动玻片标本
C.Ⅰ、Ⅲ镜头组合比Ⅰ、Ⅳ镜头组合视野更亮,细胞数目更少
D.相对于甲图,乙图中A、B细胞的细胞膜更加清晰可见
4.(2023·山东菏泽·统考一模)某生物兴趣小组的同学利用天竺葵做如下实验,如图为验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤,下表是某特定实验装置内,探究“温度对光合作用和呼吸作用影响”的实验测量数据。以下有关叙述错误的是( )
温度(℃)
15
20
25
30
35
光照下吸收二氧化碳的速率(mg/h)
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗下释放二氧化碳的速率(mg/h)
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
A.过程B的目的是设置对照,验证光是光合作用的条件
B.过程F滴加的是碘液,验证光合作用的产物是淀粉
C.探究“温度对光合作用和呼吸作用影响”,实验前要对天竺葵进行暗处理
D.光照条件下,温度为25℃时,单位时间内天竺葵积累的有机物最多
5.(2023·山东菏泽·统考一模)下图是大豆的生长发育过程中,细胞的分裂、生长和分化及大豆植物体的结构层次示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.在细胞进行a、b、c三个过程时,细胞核内的遗传物质都不发生变化
B.A、B、C、D属于组织,是由形态相似,结构,功能相同的细胞构成的细胞群
C.⑤和⑥构成种子,⑥是新植物体的幼体
D.F是大豆植物个体,由营养器官和生殖器官组成
6.(2023·山东青岛·统考一模)下图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列叙述错误的是
A.菜豆种子中储存营养物质的结构是②
B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是b
C.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体
D.菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶,但是数量不同
7.(2023·山东青岛·统考一模)我区文化二中的生物实践基地每年都能收获许多南瓜。图为该校兴趣小组的同学绘制的南瓜生长发育过程简图。根据图示,下列说法正确的是( )
A.①到②的虚线表示自花传粉过程 B.③是由②中的受精卵发育而来的
C.⑤中的茎是由④中的胚轴发育而来的 D.⑤是由④中的胚发育而来的
8.(2023·山东青岛·统考一模)某科学兴趣小组为探究水稻种子萌发所需要的环境条件,实施了如表所示实验。关于这个实验的分析,错误的是( )
组别
温度
水
空气
发芽率
甲
25℃
适量
充足
96%
乙
25℃
干燥
充足
0
丙
4℃
适量
充足
0
A.为避免偶然性,种子数不能太少
B.要探究温度对水稻种子萌发的影响应选择甲、丙两组
C.甲组中也有未萌发的种子,原因可能是胚死了或胚被破坏
D.实验结论是种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气
9.(2023·山东济宁·统考一模)水稻是一年生草本植物,稻谷成熟时呈金黄色。下列描述错误的是( )
A.水稻生长与细胞的生长、分裂和分化分不开
B.图中水稻的种子是裸露着的,属于裸子植物
C.水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
D.稻谷加工成的大米中的营养物质主要来自水稻种子的胚乳
10.(2023·山东济宁·统考一模)“做中学”实验小组为探究“种子萌发的环境条件”,做了如图所示实验(实验中种子是完整且有活性的,水是煮沸后冷却的)。最可能萌发的是
A. B.
C. D.
11.(2023·山东济宁·统考一模)下图是某同学为探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用而设计的实验装置,下列有关叙述不正确的是( )
A.将甲装置放在光下,①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃
B.乙装置透明袋内壁出现小水珠,