内容正文:
第1课时 认识厘米(1)
1.
比一比,填一填。
绳子大约有( )个 长,大
约有( )根 长。用不
同的物体测量同样长的绳子,量
出的结果( )。
2.
哪些物体的长度大约是1厘米?
在( )里画“”。
图钉的高度
( )
按键的边长
( )
旋钮的高度
( )
硬币的厚度
( )
3.
★下面的物体有多长?
红色纸条长( )厘米,蓝色纸
条长( )厘米。
4.
测量一个长方形的长,在正确的
量法下面的( )里画“”。
( )
( )
( )
5.
估一估,量一量,填一填。
估计:( )厘米
测量:( )厘米
估计:( )厘米
测量:( )厘米
6.
小明测量一根整厘米长的红线,
小乐用纸盖住了一部分,小明测
量 的 这 根 红 线 的 长 度 最 长 是
( )厘米,最短是( )厘米。
46
数学(青岛版)一年级下
八 阿福的新衣——厘米、米的认识
答案讲解
第2课时 认识厘米(2)
1.
下 面 的 图 形 中,是 线 段 的 在
( )里画“”,不是线段的在
( )里画“✕”。
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
2.
判一判。
(1)
★线段都可以量出长度。
( )
(2)
不同直尺上的1厘米都是相
等的。 ( )
(3)
封面的4条边都可以看
成线段。 ( )
(4)
用 直 尺 量 线 段 时,从 刻 度
2到刻度6,线段长6厘米。
( )
3.
量一量,填一填。
4.
下面有四个点,在每两个点之间
画一条线段,画完后看看这幅图
像什么。
这幅图像( )。
5.
神奇的错觉。
先估一估哪一条线段长,再用直
尺量一量,你有什么发现?
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八 阿福的新衣——厘米、米的认识
答案讲解
第3课时 认 识 米
1.
想一想,填一填。
(1)
我们伸开双臂,从左手中指
指尖到右手中指指尖之间的距
离大约是( )米多。
(2)
量1米长的带子,用10厘米
长的直尺量,正好量( )次;
用20厘米长的直尺量,正好量
( )次;用50厘米长的直尺
量,正好量( )次。
2.
圈出合适的答案。
比1米
(高,矮)
比1米
(长,短)
比1米
(高,矮)
比1米
(长,短)
3.
★在( )里填上“厘米”或“米”。
一块黑板长3( )。
一张书桌高80( )。
一支钢笔长15( )。
一扇门高2( )。
4.
想一想,连一连。
5.
在距离小树3厘米的地方画一面
小旗。
6.
在 里填上“>”“<”或“=”。
7米 70厘米 99厘米 1米
8米 80厘米 100厘米 1米
60cm+4cm 1m
1m-20cm 80cm
7.
比一比,估一估,填一填。
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数学(青岛版)一年级下
答案讲解
第4课时 我学会了吗
1.
填一填。
2.
数一数,下面的图形中一共有几
条线段?
( )条 ( )条
( )条 ( )条
3.
小明的日记里漏填了“米”或“厘
米”,请帮他填一填。
今天,我搬新家了。新家在
十三楼,可高了,大概有40( )
高呢! 我最喜欢我的新卧室,卧室
高约3( ),窗户宽约2( ),
妈妈为我新