第十三课 坚定文化自信 课件-2022-2023学年中职北师大版经济政治与社会

第13课 坚定文化自信 泸县建筑职业中专学校 朱燕 2.看完视频你有什么感受？ 1.从视频中你看到了哪些文化现象？ 中华文化源远流长、博大精深 环节一：观，文化多样性 环节二：辨，文化不同性 环节三：行，文化之自信 学习目标 1.知道文化具有多样性； 2.认识并能正确对待不同性质的文化； 3.熟记社会主义核心价值观的内容，能在实际生活中积极践行； 环节一：观，文化多样性 校园文化 饮食文化 （1）文化现象：无处不在（空间上） 街道文化 企业文化 壹 观，文化多样性 说一说，我们身边有哪些文化现象？ 农耕文化 现代文化 （2）文化现象：无时不在（时间上） 图腾文化 壹 观，文化多样性 （3）文化形式：多种多样 思想 电影 建筑 音乐 壹 观，文化多样性 （4）文化生活：各具特色 雪顿节(藏族) 火把节（彝族） 那达慕（蒙古族） 壹 观，文化多样性 泼水节（傣族） 文化具有多样性 小结归纳 壹 观，文化多样性 （1）文化现象：无时不在（时间上） （2）文化现象：无处不在（空间上） （3）文化形式：多种多样 （4）文化生活：各具特色 （5）世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化 环节二：辨，文化不同性 —费孝通 近年来，在国际文化大潮的影响下和部分商家的炒作下，圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。为此，一些有识之士发出联合倡议书，号召人们“抵制洋节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国的传统文化。 对待不同地区、不同国家的文化，要以平等的态度、开放的胸襟去尊重、学习其他民族的优秀文化 合作探究 贰 辨，文化不同性 关于该不该“抵制洋节”，请说出你的观点并说明理由 放假之后， 你的娱乐方式有？ 上网，看电影，打游戏， 旅行，购物，聚餐，K歌...... 贰 辨，文化不同性 父母小时候的文化生活 贰 辨，文化不同性 我们现在的文化生活 色彩斑斓 丰富多样 多种选择 贰 辨，文化不同性 “ ......凡接到此信息者，将为自己及家人带来无尽财富和好运，但必须立即转发给10位好友，否则就会带来不幸......” 1.面对这样的信息，是发还是删？ 2.怎样的选择才是正确的选择？ 贰 辨，文化不同性 先进文化 一、对待不同性质的文化 弘扬 落后、腐朽文化 抵制 二、对待不同国家的文化 要以平等的态度、开放的胸襟去尊重、学习其他民族的优秀文化 小结归纳 贰 辨，文化不同性 以马克思主义为指导 坚守中华文化立场，立足当代中国现实 两个文明：推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 三个面向：建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 建设社会主义文化强国 贰 辨，文化不同性 环节三：行，文化之自信 叁 行，文化之自信 社会主义核心价值观的内容 泸县成功创建 第五届四川省文明城市 叁 行，文化之自信 小组合作讨论 为巩固泸县成功创建省级文明城市，你会怎样践行社会主义核心价值观？ 要求：（1）讨论时间3分钟 （2）讨论角度：家庭、学校、社会等角度 （3）各组选取角度讨论，三分钟后各组代表展示成果 （4）小组合作有激情，小组发言有代表，回答简洁有条理 叁 行，文化之自信 怎样践行社会主义价值观 ①要认真学习社会主义核心价值观的主要内容，做好学习者； ②要通过各种途径宣传好社会主义核心价值观的主要内容，做好宣传者； ③要通过自己的言行做社会主义核心价值观的践行者。 小结归纳 叁 行，文化之自信 课堂总结 坚定文化自信 文化多样性 文化不同性 文化自信 无处不在 无时不在 多种多样 各具特色 不同地区、不同国家的文化 不同性质的文化 社会主义核心价值观 收获与感悟 感谢您的聆听 第三单元 中华文化与民族精神 $