16《表里的生物》（同步练习）部编版语文六年级下册

《表里的生物》综合练习 一、我会用“”给句子中加点的字选择正确的读音。 1.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲(qū　qǔ)。 2.这声音比蝉鸣要柔和(hé　huó　huò)些,比虫的歌曲要单调(tiáo　diào)些。 3.蓝色的、红色的小宝石,钉(dīng　dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似(sì　shì)的东西不住地摆来摆去。 二、我会按要求写词语。 1.写近义词。 柔和——(　　　)　　　　单调——(　　　)　　　　　神秘——(　　　) 美丽——(　　　) 请求——(　　　) 丑恶——(　　　) 2.写反义词。 坚硬——(　　　) 单调——(　　　) 拒绝——(　　　) 美丽——(　　　) 详细——(　　　) 悲观——(　　　) 三、我能在括号里填上合适的词语。 (　　　)的声音 (　　　)的世界 (　　　)的样子 (　　　)的齿轮 (　　　)的森林 (　　　)的心情 四、我能在括号里填上恰当的关联词。 1.在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。(　　　　)人没有记忆力,(　　　　)不可能获得知识和经验。记忆力(　　　　)生来就有的,(　　　　)自然而然发展起来的,(　　　　)在正常的教学影响下培养起来的。 2.(　　　　)我们的运动健儿平时刻苦训练,(　　　　)能在比赛中取得优异的成绩。 3.小草(　　　　)很小,(　　　　)经过工作人员的精心布置,充满了温暖的春意。 五、我会用加点的词语造句。 1.这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。   2.越不许我动,我的手指越想动。   3.可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。   六、我能写出下列句子中的省略号的正确用法。 1.他说:“对……对不起,我……大概认错人了。”   2.滴答,滴答……没有一刻的休息。   3.一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……   七、我会阅读短文,完成练习。 没有请求,父亲就主动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,在我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉(ding dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去。这小世界(　　　　)被表盖保护着,(　　　　)被一层玻璃蒙(méng　mēng)着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 1.用“”给加点的字选择正确的读音。 2.在括号内填上恰当的关联词。 3.用“ ”画出“我”看到的表里的世界。 4.用“　　”画出写“我”的内心活动的语句。  5.“我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。”这句话(　　　　　)(可多选) A.表现了“我”十分贪玩的特点。 B.表明“我”对手表充满无限的好奇。 C.说明“我”小时候是个天真的孩子。 D.表达了“我”对父亲的不满。 参考答案 四、1.如果……就……　不是……而是……是…… 2.因为……所以…… 3.虽然……但…… 六、1.表示说话断断续续。 2.表示词语的重复或列举的省略。 3.表示话未说完或语意未尽。 七、1.dìng　méng　2.不但……还……　5.BC 学科网（北京）股份有限公司 $