内容正文:
第八单元分数的初步认识(单元测试)
一、选择题。
1. 下列分数最大的是( )。
A. B. C.
2. 甲、乙两条线段被遮挡了一部分(如图),原来( )条长。
A. 甲 B. 乙 C. 不能比较
3. 下面图( )的涂色部分能用表示。
A. B. C.
4. 小明和小刚都是爱读书的好孩子,小明图书本数的与小刚的一样多,( )的图书多.
A. 小刚 B. 小明 C. 一样多
5. 把一张长方形纸对折3次后打开,这张纸被平均分成了若干份,其中每份是它( )。
A. B. C.
6. 雅各布画了一个圆,他将这个圆的涂成绿色(用G表示),涂成蓝色(用B表示),剩余部分涂成红色(用R表示),下面的图( )是雅各布涂出的圆。
A. B. C.
7. 下面长方形中,涂色部分用哪个分数表示?( )
A. 或 B. C.
二、填空题。
8. 一本书有40页,小军第一天看了这本书的,他第一天看了( )页,还剩这本书的没看。
9. 读作( ),读作( ),七分之四写作( )。
10. 把7米长的钢筋,锯成每段一样长的小段,共锯了6次,每段占全长的,每段长( )米。
11. 一本书,小华第一天看了全部的,第二天看了全部的,两天一共看了全书的( )。
12. 把一个饼平均分成8块,明明吃了其中的2块,文文吃了其中的3块。明明吃了这个饼的,文文吃了这个饼的。他俩一共吃了这个饼的;明明比文文少吃了这个饼的。
13. 把一张长方形彩纸对折三次,再打开,每份是它的,这样的5份是它的。
14. 在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )1- +( )1
三、判断题。
15. 比大( )
16. 妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的。( )
17. 把一个饼分成5份,其中2份是这张饼的。( )
18. 里面有9个。( )
19. 把一条绳子平均分成5份,3份是这条绳子的。( )
20. 一根绳子对折2次后,每一段绳子的长度是这根绳子的。( )
21. 把一张圆形纸分成8份,每份是这张纸的。( )
四、计算。
22. 请直接写出得数
+= -= += -= -=
五、解答题。
23. 一根绳子,第一次用去它,第二次用去它的,第一次比第二次多用这根绳子的几分之几?
24. 王大伯种的白菜和芹菜共占一块地的,其中白菜占这块地的,芹菜占这块地的几分之几?
25. 一个西瓜,爸爸吃了这个西瓜的,妈妈吃了这个西瓜的,两人一共吃了这个西瓜的几分之几?
26. 一张长方形彩纸,小明做手工用去这张彩纸的,小刚用去这张彩纸的,小刚比小明多用去这张彩纸的几分之几?
27. 一根1米长的绳子,第一次剪了米,第二次剪了米。还有剩余吗?
28. 马爷爷将一块地种蔬菜,其中种白菜,种萝卜,种卷心菜,那这三类蔬菜地共占这块地的几分之几?
29. 工人加工一批机器零件,第一天完成了任务的,第二天完成了任务的。第二天比第一天少完成任务的几分之几?
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第八单元分数的初步认识(单元测试)
一、选择题。
1. 下列分数最大的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】分数比较大小的方法:如果分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大。
【详解】三个选项的分子相同都是1,分母:110>55>12,所以:<<;
所以分数最大的是;
故答案为:B
【点睛】本题考查分数大小的比较方法,根据分数的特点,选择合适的方法比较即可。
2. 甲、乙两条线段被遮挡了一部分(如图),原来( )条长。
A. 甲 B. 乙 C. 不能比较
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知:甲绳子总长的 =乙绳子总长的 ,因此直接比较的大小即可,分数越小,对应的绳子的总长度就最长,依此比较并选择即可。
【详解】 ,因此乙绳子原来最长
故答案为:B
【点睛】熟练掌握分数的大小比较的方法是解答此题的关键。
3. 下面图( )的涂色部分能用表示。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】
把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。
【详解】A.把一个椭圆平均分成4份,每份是它的。
B.没有平均分,不能用分数表示。
C.把一个长方形平均分成5份,每份是它的。
故答案为:A
【点睛】完成本题要