第二课 构建人类命运共同体 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

2023-04-28
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第二课构建人类命运共同体同步练习题 一、选择题 1.病毒无国籍,疫情无国界。自新冠肺炎疫情发生以来,习近平主席先后多次与美国、沙特、印尼、法国、英国、巴基斯坦等国领导人通电话,并会见世界卫生组织总干事谭德塞,表示中国始终本着公开、透明、负责任的态度及时向国内外发布疫情信息,愿加强国际合作,共同维护全球公共卫生安全。这说明了( ) ①当今世界,各国联系空前加深,唯有合作才能应对挑战 ②世界多极化深入发展,各国之间相互依存又相互制约 ③中国作为世界格局中的重要力量,决定着世界的和平与发展 ④构建人类运命共同体应成为各国解决全球性问题的必然选择 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.新冠肺炎疫情触发对人与自然关系的深刻反思。只有坚持人与自然和谐共生,坚持全球合作应对气候变化,推进全球气候治理体系向更加公平合理、合作共赢的方向迈进,才能实现可持续发展的未来。下列对于构建公平合理的全球气候治理体系的做法不正确的是( ) A.树立全局观念,世界各国形成积极应对气候变化的合力 B.倡导和而不同,允许各国寻找适合实际国情的应对之策 C.坚持统筹兼顾,既解决当下矛盾又推动全球生态持续发展 D.转变治理观念,用人类命运共同体理念决定全球气候治理 3.习近平主席强调:当今世界充满不确定性,地区热点问题此起彼伏,全球性问题亟待找到有效解决方案。下列选项中页中成为亟待解决的非传统的全球性问题有( ) ①网络安全 ②重大传染性疾病 ③恐怖主义 ④局部战争与冲突从未间断 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2021年11月29日,习近平主席在北京以视频方式出席中非合作论坛第八届部长级会议开幕式并发表题为《同舟共济,继往开来,搀手构建新时代中非命运共同体》的主旨演讲。构建人类命运共同体( ) ①为中国主导世界新格局奠定了理论基础②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 ③已经得到了世界上所有国家的认同④充分表达了人类追求和平与发展的愿望 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 5.世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。下列选项中,不属于威胁和平的因素是( ) A.霸权主义 B.领土争端 C.恐怖主义 D.合作共赢 6.美国试图靠硬实力打碎阿富汗的“旧世界”。然而,在历经20年、耗费两万多亿美元、十多万人员伤亡后,非但没有建成“新世界”,还留下了更难以收拾的烂摊子。这表明( ) A.世界多极化发展将是漫长的过程 B.霸权主义严重威胁和平与发展 C.恐怖主义使战争的阴影从未远离 D.“制裁”“动武”是国际竞争的核心 7.2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。截至2022年8月底,中国与“一带一路”沿线国家货物贸易额累计约12万亿美元。这表明( ) ①我国顺应经济全球化发展趋势 ②我国是维护世界和平的关键力量 ③我国推动构建人类命运共同体 ④我国正抢占新兴产业发展制高点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.近段时间以来,美国穷尽一切手段打压遏制、妖魔化中国,甚至公然选择与14亿中国人民作对,公然站到占世界1/5人口的中国人民的对立面。美国当局的行径( ) A.表明当今的世界是一个开放的世界 B.是经济全球化的集中体现 C.违背了和平与发展这一时代主题 D.是文化多样性的具体表现 9.自2022年2月24日俄乌战争以来,以美国为首的北约组织四处煽风点火,嘴上高呼和平,行动上却不断向乌克兰提供武器和资金援助,扮演着阻挡和平对话,解决冲突的幕后黑手。从中可以看出( ) A.和平与发展,已不是世界主题 B.战争让人类付出了惨痛的代价 C.各国相互联系的程度空前加深 D.威胁和平的种种因素依然存在 10.我国大力推进边境经济合作区、跨境经济合作区和境外经贸合作区 违设,使“一带一路”成为共商共建共享的和平友谊之路,中国重视国际合作说明( ) A.加强合作可以消除兗争 B.在竞争中合作的真谛是形成团队精神 C.合作有利于促进区域经济发展,实现“双赢” D.集体利益和个人利益相互依存 11.最近比较流行一段话:“我们没有生活在和平的年代,只是有幸生活在和平的国家”。这表明( ) A.和平与发展仍然是当今世界的主题 B.当今还存在恐怖主义、霸权主义 C.部分国家、地区还处于战争之中 D.和平不再是当今世界的主题了 12.1月14日下午,国家主席习近平在印度尼西亚巴厘岛同美国总统拜登举行会晤。习近平主席指出,中美两国经济深度融合,面临新的发展任务,需要从对方发展中获益,这也是共同利益。全球经济疫后复苏、应对气候变化、解决地区热点问题也离不开中美协调合作,这还是共同利益。对此理解正确的是( ) ①合作与发展成为当今时代的两大主题②只有合作互惠,才能使

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