8.2 图形与几何（课件）青岛版二年级上册数学

八 过 年 2 图形与几何 ————总复习 1.能辨认直角、锐角和钝角，会根据给定东、西、南、北中的一个方向，判断其余三个方向。（重点） 2.在认识角、辨认方向的活动中，逐步形成初步的空间观念和方位感。（难点） 学习目标 回顾复习 回顾复习 你能根据情境图画出方位图吗？ 房子的东面是条河。 房子的西面是果园。 房子的北面是大山。 房子的南面是大路。 大山 大路 果园 小河 回顾复习 回顾复习 回顾复习 随堂小练 1. 用三角板分别画出一个锐角和一个直角，标出各部分的名称。(教材P109综合练习 第19题) 顶点 边 边 顶点 边 边 随堂小练 2.(教材P109综合练习 第20题) （1）上面的图形里有多少个钝角？锐角、直角呢？ （2）上面的图形里一共有多少个三角形？怎样数不重复也不遗漏？ （1）2个钝角，8个锐角，2个直角。 （2）5个三角形 随堂小练 3.(教材P109综合练习 第21题) （1）文化路，胜利路。 （2）光明路的南面是什么路？建设路的西面是什么路？ 幸福路，杏坛路。 随堂小练 4.(教材P111我都学会了吗？ 第2题) 右面的图中有几个锐角、几个 直角、几个钝角？你能在图中 画一条线段使直角增加4个吗？ 试试看。 1个锐角、2个直角、1个钝角。 1.钟面上时针和分针所成的角分别是什么角？ 直角 锐角 钝角 当堂检测 2.帮角找家。（连一连） 当堂检测 3.把下面钟面上时针和分针形成的角，按从小到大的顺序排一排。 ② ⑤ ④ ① ③ 当堂检测 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $