内容正文:
武功县2022~2023学年度第二学期期中质量调研
高二政治
注意事项:
1.本试题共6页,满分100分,时间90分钟。
2答卷前,务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
下
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理:试题不回收。
第I卷(选择题共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求)
1.或许我们无数次置身于静静的夏夜,仰望广阔无垠的星空,不经意地会生出一系列问题叩击
头脑:“我是谁?从哪里来?”“又会到哪里去?”“我为什么活着,生命的价值又是什么?”人
装
生若能弄清这些问题,思想就会得到提升,生活就有方向,人生就会通透。这表明
①哲学是一门仁者见仁、智者见智的学科
②哲学能够为把握人与世界关系提供指导
③哲学源于实践中对世界的追问与思考
④哲学的智慧产生于人所处的自然环境
A.①③
B.①④
c.②④
D.②3
2.量子力学作为第二次科技革命的核心理论,为人们提供了认知微观世界的基本理论与概念框
架。量子理论开辟了思想的新领域,彰显了科学与哲学在科学前沿和思想深处的融合与互动,
拓展了科学哲学研究的新视野,孕育和促进了“量子科学哲学“的真正兴起。由此可见
①量子力学是哲学的分支,推动着哲学的进一步发展
②量子力学的进步为“量子科学哲学“莫定了基础
③“量子科学哲学”是凌驾于具体科学之上的一门科学
订
④“量子科学哲学”是对量子力学等具体知识的概括和升华
A.①②
B.③④
C.②④
D.①3③
3.《中国共产党重要文献汇编》的编辑出版,有助于广大党员、干部、群众从党的历史中汲取力
量,坚定信心,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,奋力谱写全面建设社会
主义现代化国家崭新篇章。这说明
①有什么样的方法论就有什么样的世界观
②唐学以正确的价值观为研究对象
③世界观决定方法论,方法论体现世界观
④科学理论指导人们正确认识和改造世界
A.①④
B.③④
C.②3③
D.①2
4.幸福是一杯香茶,当你喝下去的时候,溢出的是淡淡的清香,沁人心脾:幸福是一杯美酒,用
心细品,总能品出那缕浓浓的甘醇。幸福的生活需要哲学的指引,这是基于哲学思维
①能够提升人们体验幸福的能力
②可以帮助人们用睿智的眼光看待生活
线
③可以脱离外部环境而单独存在
④可以令人们获得物质上的一切满足
A.①③
B.②④
C.3④
D.①②
5.对于类脑研究,大部分研究设备只能“捕提“到大脑发出的电信号,却无法获得化学信号
来自中科院化学所、中国科学院大学等高校的研究人员发明了一种豪电解质限域的流体忆
阻器,并利用单个器件首次实现了神经化学信号与电信号转导的模拟。2023年1月13日,
国际学术期刊(科学)在线发表了这一成果。这进一步印证了
①世界是可知的,思维和存在具有同一性
②通过“思维的眼睛"能够揭示世界的奥秘
武功县高二政治期中-1-(共6页)
③思维是对存在的正确反映
④认识具有直接现实性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.陆九湖和朱熹都是南宋著名的思想家、哲学家。公元1175年鹅湖之会时两人进行了面对面
争论。两人思想的不同之处在于,朱熹把封建伦理纲常说成是客观存在的天理,而陆九渊却
主张“心即理”,即把封建伦理纲常说成是人人所固有的“本心”。对此,以下观点正确的是
①两者分属于两个不同的哲学基本派别
②两者分歧体现在唯心主义不同形态之争
③两者在为封建统治阶级服务上是一致的
④两者都把“心”“理”看成彼此独立的本原
A.①④
B.①3
C.②④
D.②3
7.阴阳五行学说是中国古代解释自然界阴阳两种物质对立和相互消长的理论。其核心理念在
于:天道(气)生阴阳,阴阳成五行,五行变化成万物,而万物的存在方式一直在追求一种“和
谐”。下列关于阴阳五行学说的说法,表述正确的是
①把简单的问题复杂化,无可取之处
②把物质等同于物质的具体形态
③其内容缺乏朴素的辩证法思想
④本质上坚持了唯物主义根本方向
A.①②
B.②④
C.①③
D.3④
8.有人说:我们一起赏“花”,我看到的是我理解的“花”,你看到的是你理解的“花”,不管你我
看到的“花”是多么相同,而“花“本身究竟是什么东西,其实我们并不知道。
下列选项中与
材料蕴含的哲学道理相符的是
①费尔巴哈:“大自然是一本书,读它,就可以认识它。”
②休谟:“感觉是我们唯一知道的东西。”
③荀子:“凡以知,物之理也:可以知,人之性也。”
④庄子:“子非鱼,安知鱼之乐。”
A.②④
B.3④
C.①3
D.①②
9.马克思主义