6.1 国家权力机关 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

本单元教材分析： 人民当家作主 我国的政治和经济制度 我国国家机构 基本经济制度 根本政治制度 基本政治制度 国家权力机关 中华人民共和国主席 国家行政机关 国家监察机关 国家司法机关 中国特色社会主义制度体系 国家机关体系 ★课本P61页单元导语有很多重点内容！ 我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。（P78小字） Administrator (A) - 6.1 国家权力机关 课程目标分析： 新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！ 道德与法治课程 核心素养 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 1.政治认同：知道人民代表大会是国家的权力机关，明确人民代表大会的职能。 2.道德修养：能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权。 3.法治观念：明白人民代表大会与其他国家机关的关系。 4.健全人格：认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会。 5.责任意识：增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威。 自主学习 阅读课本P78-82，思考以下问题： 1.人民行使国家权力的机关是什么？ 2.全国人民代表大会的性质与地位？ 3.地方各级人民代表大会的性质、 地位及与其他国家机关的关系？ 4.人民代表大会的职权？ 壹 人民行使国家权力的机关 2023年3月13日，在全国人民的热切关注中，十四届全国人大一次会议顺利完成各项议程，在北京胜利闭幕。与会代表认真履职，不辱使命，不负重托，圆满完成了此次会议赋予的历史重任。大会: 选举和决定的新一届国家机构领导人员； 审议并批准了政府工作报告和其他各项重要报告； 审议通过关于修改立法法的决定； 审议批准的国务院机构改革方案； 十四届全国人大一次会议闭幕 思考：全国人民代表大会是什么性质的国家机关？有哪些职权？ 国家的一切权力属于人民 人民 人民代表大会 人大代表 其他国家机关 选举 负责 组成 产生 负责 服务 1.我国国家权力机关的产生、职责、构成？ （1）产生：我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的 （2）职责：代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。 （3）构成： 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 易混知识 人民代表大会 全国人民代表大会 人民代表大会制度 国家权力机关 最高国家权力机关 根本政治制度 人大代表 权力机关的组成人员 最高人民 检察院 中华人民共和国主席 全国人民代表大会及其常务委员会 中央军事 委员会 最高人民法院 国家监察委员会 （各部委、直属机构） 省人民政府 省高级法院 市人民政府 中级人民法院 市人民检察院 市监察委员会 县人民政府 基层人民检察院 县监察委员会 省级人大及其常委会 市级人大及其常委会 县级人大及其常委会 乡级人大 基层人民法院 省人民检察院 省监察委员会 国务院 最高国家权力机关 性质：最高国家权力机关 地位：在我国国家机关体系中居于最高地位。 全国人民代表大会 决定产生 对它负责，向它报告工作；受它监督 最高行政机关：国务院 最高审判机关：最高人民法院 最高检察机关：最高人民检察院 最高监察机关：国家监察委员会 国家元首：国家主席 2.全国人民代表大会 中央军事 委员会 各部、委员会 国务院 最高人 民法院 国家主席 最高人民 检察院 全国人民代表大会 全国人大常委会 国家监察 委员会 中央其他国家机关都由人大产生，对人大负责，受人大监督 10 地方各级人民代表大会 地方各级 监察委员会 地方各级 人民政府 地方各级 人民检察院 地方各级 人民法院 地方各级人民代表大会 常务委员会 行政机关 — 审判机关 — 检察机关 — 监察机关 地方国家机构组织系统 思考：国家机关与国家机构的关系？ 性质：地方国家权力机关 地位：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 地方人民代表大会(地方国家权力机关) 地方行政机关(政府) 地方检察机关(检察院) 地方审判机关(法院) 地方监察机关(监委) 选举产生 对它负责受它监督 3.地方各级人民代表大会 地方各级人民代表大会 地方各级 监察委员会 地方各级 人民政府 地方各级 人民检察院 地方各级 人民法院 地方各级人民代表大会 常务委员会 12 性质 地位 与其他国家机关的关系 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 最高国家权力机关 地方国家权力机关 本行政区域内人民行使国家权力的机关。 其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。 代表全国人民统一行使国家权力，在国家机构中居于最高地位。 地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人大产生，对它负责，受它监督。 全国人大与地方各级人大的区别