6.2 中华人民共和国主席 教案+课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

以上金句出自谁之口？ 我们通常怎么称呼他？ 新知导入： 第二节 中华人民共和国主席 第六课 我国国家机构 教学目标 1.政治认同：知道中华人民共和国主席的地位及性质、产生及任期。 2.道德修养：能够结合视频分析中华人民共和国主席四个职权。 3.法治观念：明白国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。 4.健全人格： 提高对国家主席的认识，增强对国家主席的崇敬和热爱之情。 5.责任意识：增强主人翁意识，提高青少年的使命感。 1、中华人民共和国主席的性质、地位？ 2、中华人民共和国主席如何产生？ 3、中华人民共和国主席、副主席的任职条件、任期是什么？ 4、中华人民共和国主席的职权有哪些？ 自学探索：要求：请同学们认真阅读课本P83-84内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：3分钟 一、代表中华人民共和国的 国家机关 从我国宪法的构成可以看出，国家主席的性质是什么？ 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。 探究归纳： 国家主席的性质及地位是什么？ 性质：国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。 地位：中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。 人大代表 选举 组 成 会议主席团 提名 全国人民代表大会 确定正式候选人名单 各代表团讨论 主席、副主席候选人名单 提交 多数票原则 提 交 全国人大 等额选举 产生国家主席、副主席 国家主席、副主席的产生程序: ①有选举权和被选举权 ②年满四十五周岁 ③中华人民共和国公民 中华人民共和国主席、副主席的任职要求: 宪法第七十九条规定：有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。 毛泽东 刘少奇 李先念 杨尚昆 江泽民 胡锦涛 历任中华人民共和国主席 习近平 毛泽东：1954-1959 刘少奇：1959-1965；1965-1966 李先念：1983-1988 杨尚昆：1988-1993 江泽民：1993-1998；1998-2003 胡锦涛：2003-2008；2008-2013 习近平：2013—至今 从图表中可以看出，国家主席的任期有什么特点？ 中华人民共和国主席、副主席同每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 全国人民代表大会五年一届 由于特殊的历史原因，我国曾出现主席空缺的情况： 1975年宪法，我国正式取消了国家主席的建制。 1978年宪法，仍然坚持不设置国家主席。 随着改革开放政策的实施，中国国际地位日趋提高，国际交往日趋频繁，为符合国际活动惯例，并有效发挥国家机关的职能作用，1982年宪法恢复了国家主席制度。 1992年以来，我国对国家元首体制进行改革，实行党的总书记、国家主席、中央军委主席三权合一的新型现代国家元首制，以适应改革开放新需要。 国家主席、副主席任期规定的修改 2018年宪法修正案，对79条第3款作出修改完善，把“连续任职不得超过两届”这句话删去。 二、国家主席的职权 小组合作探究： 要求：前后两排为一组，请同学们认真探讨，思考下列问题，并在本子上做好记录，每组请一名同学分享讨论结果。时间：4分钟 思考：国家主席的职权？具体的内容是？ 习近平签署第二十六号国家主席令，通过《中华人民共和国外商投资法》 17 1、公布法律、发布命令 依据：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定。 内容：公布法律、发布特赦令，宣布进入紧急状态；宣布进入战争状态；发布动员令； 视频探究 国家主席发布国家主席令，行使了什么职权？ 国家主席习近平签署主席令 任命李强为中华人民共和国国务院总理 视频探究 习近平主席发布国家主席令，行使了什么职权？ 依据：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定。 任免对象：国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。 2、任免权 并肩前行——国家主席习近平对法国进行国事访问 3、外事权 ①国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节； ②根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。 视频探究 习近平主席行使了什么职权？ 全国抗击新冠疫情表彰大会 4、授予荣誉权 依据：国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的