第三部分 题型解读 课件-2023届山东职教高考英语二轮复习专项突破

A BCDEFGHIJKLMNOPKRST UVWXYZ 第三部分 题 型 解 读 专题一 英语知识运用 考情分析 考情分析 续表 专题一 英语知识运用 英语知识运用部分就是单项选择题，做题时首先应认真审题，仔细分析题干结构，因为一道题的每个单词甚至是标点符号都在提供信息。考生应从理解语境出发，找到关键词，再从语法、句法和固定搭配方面综合考虑，从中寻找正确答案。解答单项选择题时，考生在掌握基础知识的前提下，还需要掌握一些必要的解题技巧。 1. 词汇方面 (1) 弄清词性。 单词的词性决定了它的用法，决定了它在句子当中所起的作用。因此，掌握好单词的词性在一定程度上就有利于单词的运用，进而可以提高做题的准确率。 (2) 熟知单词的搭配，熟记固定短语。 (3) 通过同义、反义关系来猜测词义。 (4) 通过上下文的逻辑关系来猜测词义。 (5) 通过分析句子结构来推断词义。 (6) 通过构词法来猜测词义，从而化难为易。 (7) 扩大词汇量，全面掌握单词的确切词义，包括它的本义、扩展义等，综合考虑语境，选择最切合语境的词义。 专题一 英语知识运用 解题指导 2.语法方面 在语法方面考生应掌握以下三部分的基本语法规则（详见本书第一部分语法知识）。 (1) 词法：包括名词、代词、数词、形容词与副词、介词、动词、非谓语动词和连词等。除此之外，还需掌握构词法（包括单词的词性转换、派生、合成等）。 (2) 时态和语态：时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时；语态包括主动语态与被动语态。 (3) 句法：包括五种基本句型；句子按用途分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句；句子按结构分为简单句、并列句和复合句（包括名词性从句、定语从句和状语从句）、强调句和倒装句。在具体语境中尤其要注意主谓一致的语法规则（详见本书第一部分的专题十六）。 3.交际用语 (1) 通读对话内容，了解对话具体信息，摸清对话发生的地点和时间，确定人物的身份。 (2) 理清对话中上下句的逻辑关系，使填入的句子和对话融为一体。 (3) 答题时，要以跨文化的视角，克服本民族的习惯思维和“貌似”正确的“中国式”应答模式，语言要得体而且符合英语文化习惯。 (4) 积累各种情景中的交际用语，如购物、看病、就餐、问路、约会、谈论喜好等。牢记常用句式，熟悉句型结构。 (5) 语言交际讲究礼貌原则。无论在哪种语言场合，表达何种情感都要讲礼貌，即使有不同看法或者批评意见，也要委婉表达。 (6) 注意空白处的标点。如果是问号，就应填问句语序；如果是句号，就应填陈述句语序。 专题一 英语知识运用 解题指导 4. 信息提取 (1) 看到该题后，仔细阅读题干，找到出题点。 (2) 仔细看图表，根据题干抓关键信息，理解图意。 (3) 阅读选项，根据图表提供的英文内容，判断选项表达的正误。有时学生需要运用图表提供的数字进行计算，或者通过对所提供的材料进行仔细分析，在选项中选出相应的同义词、反义词等。 (4) 综合分析，选择正确答案。有时图表里的单词较难，生词较多，学生需要根据图表内容和已知单词，进行思考、分析、推理之后才能选出正确答案。 总之，信息提取题贴近学生日常生活场景，侧重语言的实用性，这就要求学生平时多关心西方国家的风土人情和风俗习惯，了解中西方文化差异。只有这样，我们才能做好这类题。 专题一 英语知识运用 解题指导 真题链接 1.（2022·山东春考)Do you know the girl to he is talking? A. whom B. which C. who D. that ☀ 剖析 考查定语从句的引导词。分析句子结构可知，空处引导定语从句，从句中缺少宾语，用关系代词引导定语从句。本句中介词to提到了关系代词之前，此时应用关系代词whom作介词的宾语。句意为：“你认识那个正在和他交谈的女孩吗？”故选A。 2.（2021·山东春考)Sam his coat as soon as he came into the room. A. took off B. put off C. turned off D. cut off ☀ 剖析 考查动词短语辨析。句意为：“山姆一进屋就把外套脱了。”ta