第四单元 走进法治天地 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地测试题 一、选择题 1．《中华人民共和国民法典》中被称为“好人法”的第184条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”《民法典》的这一规定有利于（ ） ①传递社会正能量 ②完善我国的法律体系 ③公民行使监督权 ④调整社会关系、维护社会秩序 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．某地市场监督管理局对哄抬口罩等防疫物品价格的药店，处以违法所得5倍的罚款。这说明（ ） A．法律维护消费者一切权利 B．法律靠国家强制力来实施 C．违法行为一定是犯罪行为 D．法律具有普遍约束力 3．2022年3月15日，上海市税务局第四稽查局发现明星邓伦涉嫌偷逃税款。依据相关法律法规规定，对邓伦追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共1.06亿元。上述事件最能体现我国法律的特征是（ ） A．在我国任何人都没有超越法律的特权 B．法律是由国家制定或认可的行为规范 C．法律对全体社会成员具有普遍约束力 D．我国法律既有保护作用也有规范作用 4．近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。通知要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。该通知的出台（ ） ①是为了保护学生的视力，促进学生身心健康发展②让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏③让我们做到个人意愿要服从集体的共同要求④说明我国已全面建成社会主义法治国家 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 5．某校七年级（9）班的社会调查兴趣小组同学以“中学生与法”为主题，在全校开展了一次问卷调查，下图是他们此次问卷调查的部分结果展示。该图表明（ ） ①大多数青少年具有维权意识，权益受到侵害时能够妥善解决 ②大多数青少年不善于运用法律手段维护权益 ③解决问题时要通过法治方式，且不得伤害他人合法权益 ④我们要增强法治意识，依法办事，参与并推动法治中国建设 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．2022年3月在第27个全国中小学安全教育日到来之际，各地积极组织开展了防欺凌系列专题活动。今年安全教育日的主题是“共防共治学生欺凌，共建共享和谐校园”。对校园欺凌现象，以下观点正确的有（ ） ①行为和后果具有一致性，欺凌行为会产生不良后果 ②欺凌行为只是个人行为，也只能由其个人承担后果 ③加强对未成年人的法治教育就能杜绝校园欺凌现象 ④校园欺凌行为可能会受到道德的谴责和法律的制裁 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 7．2021年，教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。防止校园欺凌的发生，不做校园暴力的制造者，我们中学生应该（ ） ①做事多考虑后果，尽量做到“三思而后行” ②自觉增强道德、法律意识，尊重他人生命 ③及时告诉班主任、家长或报警，偶尔参与 ④慎交友，不沾染不良的习气，不结交网友 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8．有人认为自己既不违法，也不犯罪，不会与法律打交道；有人认为自己年龄还小，尚未长大成人，与法律没有什么密切联系。这些想法（ ） A．是正确的，因为法律离我们生活很遥远 B．是错误的，因为我们的生活离不开法律 C．是正确的，因为只要不违法就不会与法律发生关系 D．是错误的，因为我们长大后有可能会从事法律工作 9．为打赢农村疫情防控阻击战，全国各地许多村委会干部挨家挨户宣传相关法律法规，与此同时充分发挥村规民约的作用，将相关规定与要求融入村规民约，为疫情防控强化制度保障。这表明（ ） A．法律是由国家制定成认可的行为规范 B．社会生活离不开法律等行为规范的维系 C．基层群众自治是取得抗疫胜利的根本保证 D．人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 10．感觉迷茫，“塔罗牌占卜”可“预知未来”；运气不佳，“冲花凉”可“时来运转”……“新华视点”调查发现，时下热门的社交媒体平台上，“塔罗牌占卜”十分火爆。一些商家以改变运气、消灾避祸、祛病解忧等为噱头，收费动辄成千上万元。对此，你应该( ) A．加强监督管理，依法查处 B．追求时代风尚，彰显风范 C．炼就一双慧眼，明辨是非 D．承担责任后果，严格审查 11．在经历“超长寒假”后，全国各地中小学陆续进入开学季。为保障复课安全，江苏省教育厅制定了中小学开学师生员工入校流程图，织密校园疫情防控安全网。这一措施（ ） ①体现对未成年人的特殊保护②能够实现学生人生价值③有利于呵护学生的生命健康④能够增强学生安全意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④