第二课 构建人类命运共同体 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第二课构建人类命运共同体同步练习题 一、选择题 1．据中国新闻网2022年3月3日消息，俄罗斯与乌克兰的第二轮谈判结束，俄乌双方就临时停火建立人道主义通道达成一致。和平是人类的永恒期望，维护世界和平稳定是任何国家都无法独立完成的任务，需要各国共同为之努力。对此，下列认识正确的有（ ） ①爱好和平是民族精神的核心②和平与发展是当今时代的主题③战争是主流，现在的世界很不安宁④当今世界威胁和平与发展进程的因素依然存在 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．为落实《巴黎协定》目标、推进全球气候治理进程，中国提出：到2030年前二氧化碳排放达到峰值，力争2060年前实现碳中和，简称“两碳目标”。“两碳目标”的提出（ ） ①有利于发挥中国对全球气候治理的领导作用②是解决人类共同面临的气候变化问题的需要 ③是中国为推动世界和平与发展制定的全球计划④是构建人类命运共同体的必要举措和实际行动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．在北京冬奥会闭幕式上，鸟巢上空出现“天下一家”的烟花图案，表达了中国人民热情、善良的心愿，受到世界各国的广泛认同和普遍赞誉。这表明 A．我国积极倡导构建人类命运共同体 B．当今世界，各国文化逐渐趋于统一 C．当今世界，国家间关系变得以合作为主，竞争为辅 D．当今世界，封锁、孤立、以邻为壑的现象已不存在 4．当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，和平赤字、发展赤字、安全赤字，人类社会面临前所未有的挑战，面对这些问题各国人民应（ ） A．弘扬富强、民主、文明和谐、自由、平等的全人类共同价值 B．以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越 C．践行共商共建共享的全球治理观，坚持真正的多边主义 D．相知相亲，相互信任，守望相助，共同担当 5．2022年1月1日，由东盟十国与中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰共15个国家参加的、世界上最大的区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）正式生效。这是一个现代、全面、高质量、互惠的区域自贸协定。对此理解正确的是（ ） ①合作共赢的新型国际关系已形成②和平与发展仍是时代主题 ③经济全球化仅是少数国家的选择④携手共建人类命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．《左传》中“亲仁善邻、国之宝也”这句话启示我们面对当今世界复杂局势，应该（ ） ①追求和平发展，主导世界政治新格局②追求经济发展，而不必讲究睦邻友好 ③坚持对话协商，建设持久和平的世界④坚持合作共赢，与各国共享发展成果 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 7．2021年11月29日，中非合作论坛第八届部长级会议开准。就构建新时代中非命运共同体提出4点主张。第一，坚持团结抗疫。第二，深化务实合作。第三，推进绿色发展，第四，维护公平正义。这（ ） A．表明了和平与合作是当今的时代主题 B．表明我国倡导构建人类命运共同体 C．昭示公正的国际经济新秩序已经建立 D．实现了世界各国同等发展 8．美军频繁作出一系列行动，企图挑衅中国底线，进而升级南海局势。这警示我们（ ） A．中美对峙的世界两极格局已完全形成 B．当今世界正在经历百年未有之大变局 C．霸权主义是对世界和平与安全的威胁 D．中国是多极化世界格局中的重要力量 9．截止到2018年5月底，中国军队参加联合国维和行动28年，在此过程中，中国军队积极履行大国责任义务，先后参加24项联合国维和行动，累计派出维和军事人员3.7万余人次，组建8000人规模维和待命部队，13名官兵牺牲在维和一线。这说明中国（ ） A．在维护世界和平方面作出了重大贡献 B．积极促进世界经济发展 C．实力强大，在维护世界和平中发挥决定作用 D．是促进世界发展的决定力量 10．北京冬奥会主火炬是一朵雪花，它是由各国参赛团的雪花样式的引导牌共同构成的，象征着“人类命运共同体”。构建人类命运共同体，谋求互利共赢。对此认识正确的是（ ） A．中国己掌握全球规则制定的话语权 B．用中国方案才能解决人类面临的共同挑战 C．构建人类命运共同体理念表达了人类追求和平与发展的愿望 D．中国经济的快速发展为世界发展作出了重大贡献 11．习近平主席在二十国集团领导人第十三次峰会上发言时强调：“我相信，只要大家发扬伙伴精神，平等协商，互谅互让，就没有解决不了的问题，就一定会找到满意的答案。”对这句话理解错误的是（ ） A．世界问题的解决需要聆听中国声音 B．构建人类命运共同体应成为各国的必然选择 C．构建人类命运共同体已成为世界各国的共识 D．伙伴精神就是一种合作共赢的精神 12．2022年2月，俄罗斯和乌克兰发生军事冲突。据联合国统计材料显示，自二战以来，全世界共发