内容正文:
第九课 法律在我们身边同步练习题
一、选择题
1.北京市教委发布中小学入学新政,今年将取消各类特长生招生,严禁将校外培训机构的培训成绩与入学挂钩。该举措( )
A.体现了司法保护 B.体现了家庭保护
C.有利于维护教育公平 D.不利于学生全面发展
2.某县国税局两名工作人员因涉嫌违法交由司法机关处理期间,该县国税局领导以单位的名义,开具两人工作业绩突出的证明,建议法院从轻处罚。法院没有采纳这一建议,你认为可能的原因有( )
①法院拥有独立的审判权②公正司法是依法治国的核心③法律对全体社会成员具有普遍约束力④本单位开出的证明没有说服力
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.全面推进依法治国的总目标是( )
A.严厉打击社会乱象,规范社会不文明行为
B.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
C.全面依法治国,实现中国特色社会主义法治国家的宏伟蓝图
D.规范社会行为,调整社会关系,维护社会秩序
4.关于法律与道德的说法中,正确的是( )
①法律和道德都属于行为规范②法律和道德对人的行为都具有约束性
③法律和道德都是国家制定的④法律和道德都由国家强制力保证实施
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
5.2021年国家通过了新修订的动物防疫法、乡村振兴促进法、著作权法等,我国在不断修 改和完善法律,全面推进依法治国的总目标。这一总目标是( )
A.实现中国梦,实现人民当家作主
B.建设中国特色社会主义国家安全体系
C.法治代替人治,制定更多法律
D.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
6.张某在某商场购买到一件劣质商品,向消费者协会投诉,经消费者协会依法调解,张某获得了赔偿。某公安局抓获一名抢劫犯,由检察机关提起诉讼,该犯受到刑罚处罚。这些案例告诉我们( )
①法律维护我们的合法权益②法律与我们的生活密切相关③法律维护社会的安定和谐④法律维护社会的公平正义
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
7.“法律用处大,处处需要它,国家行法治,兴旺又发达。权益受伤害,维权要靠法。我们青少年,人人要守法。守法又护法,利民利国家《普法歌》告诉了我们法律和法治对国家的重要作用,我国推进依法治国的总目标是( )
A.服务与人民的生活,建设社会主义现代化的中国
B.统治国家、管理社会,打击贪污腐败现象
C.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
D.把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
8.法律的本质是( )
①统治阶级意志的体现②调整社会关系、判断是非曲直的标尺③治国理政的基本方式④处理矛盾和纠纷的标尺
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.《求是》杂志刊发了《加强党对全面依法治国的领导》一文。在这篇文章中,习近平总书记从党和国家大局的角度,充分阐述了成立中央全面依法治国委员会的重要意义。全面推进依法治国,有利于( )
①推进社会主义法治体系和社会主义法治国家的建设
②实现政治清明、社会公平、民心稳定和国家长治久安
③通过人治来稳定社会秩序
④惩治违法犯罪,维护社会和谐稳定
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标是
A.国家富强、民族振兴、人民幸福
B.政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安
C.全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家
D.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
11.为了强化居民的交通安全意识,从思想源头上防止酒驾醉驾行为。2020年5月19日上午,南昌市普法办联合南昌市法学会、青山湖区普法办、青山湖区南钢街道及交警南钢七中队;在南钢街道祥和社区开展了“全面小康法治护航”交通安全法规进社区活动。对此理解正确的是( )
①法律是用来管理社会的工具,生活离不开法律②只要有了规则,就能保障社会安定有序
③所有规则都靠国家强制力保证实施④法治是国家治理现代化的标志,法治可以保护公民的合法利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.道德涉及社会生活的一切方面,违反道德的思想和行为都会受到舆论的批评,而没有行为表现的思想活动不属于法律调整的范围。这主是说明了法律和道德:
A.表现形式不同 B.实现方式不同
C.调整的对象和范围不同 D.道德促进法律
13.法律规定了我们应该享有的权利和应该履行的义务。下面几位七年级同学的暑期计划能体现“正确行使权利,自觉履行义务”的是( )
①柯屹同学准备考科一,拿驾照,玩出速度与激情
②吴力同学准备