第二课 构建人类命运共同体 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第二课构建人类命运共同体同步练习题 一、选择题 1．习近平总书记在党的二十大报告中指出，我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，坚定维护国际公平正义，倡导践行真正的多边主义，旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治。这启示我们（ ） A．构建人类命运共同体，已成为各国的共识 B．人类面临的全球性问题，应采取共同行动，承担共同责任 C．天下一家，世界各国间不应该有分歧 D．抗击新冠疫情推动了人类命运共同体建立 2．2022年1月1日，《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）正式生效，标志着全球人口最多、经贸规模最大、最具发展潜力的自贸易区正式落地。这表明（ ） ①和平与发展是当今时代的主题 ②当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界 ③各国经贸相互联系、相互依存的程度空前加强 ④世界一体化进程加快，合作共赢的全球贸易体系已形成 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．外交部表示，美方涉乌克兰生物实验室回应存在诸多漏洞，敦促美方尽快就在乌克兰和全球的生物军事活动作出令人信服的交代，并停止独家阻挠建立《禁止生物武器公约》核查机制。中国的敦促有利于（ ） ①推进人类命运共同体建设 ②建设一个普遍安全的世界 ③建设一个共同繁荣的世界 ④消除霸权主义和强权政治 A．②④ B．②③ C．①② D．③④ 4．习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式发表主旨演讲时指出：“世界各国乘坐在一条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的”。给以上材料拟一个主题，最恰当的是（ ） A．和平与发展 B．兼收并蓄，交流互鉴 C．机遇与挑战 D．构建人类命运共同体 5．2021年12月1日-4日，“读懂中国”国际会议在广州举行。国家主席习近平向开幕式发表视频致辞指出，当前，世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织影响，世界进入动荡变革期。在此关头，我们更需要增进思想沟通，促进交流合作，为携手应对全球性挑战贡献智慧和力量。这表明（ ） ①各国应弘扬公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 ②各国应坚持对话协商、共建共享，建设和平安全的世界 ③各国应坚持合作共赢、交流互鉴，建设繁荣包容的世界 ④国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．2021年7月20日，联合国发布的《2021年世界粮食安全和营养状况》指出，2020年全球有7.2亿至8.11亿人面临饥饿，约为全球人口的1/10，其中非洲食物不足人数占总人口的1/5。2020年全球5岁以下儿童中，有1.492亿因营养不良发育迟缓。这表明（ ） A．当今世界格局变化多端 B．实现世界经济平衡发展任重道远 C．当前国际竞争日趋激烈 D．维护世界和平需要每个人的努力 7．习近平主席指出，国际贸易和投资急剧萎缩……世界经济正在经历20世纪30年代大萧条以来最严重的衰退。单边主义、保护主义、霸凌行径愈演愈烈，治理赤字，信任赤字、发展赤字、和平赤字有增无减。可见，当今时代的主题是（ ） A．合作与竞争 B．战争与和平 C．合作与共享 D．和平与发展 8．截至2021年4月初；我国向全球80多个国家和3个国际组织提供了新冠疫苗援助，同时向40多个国家出口疫苗，与10多个国家开展了疫苗研发与生产合作。材料表明中国（ ） ①主导国际事务，展现大国的综合实力②参与国际竞争，与各国抢占发展先机 ③坚持共商共建，与各国共享发展成果④坚持合作共赢，构建人类命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2021年6月8日，以色列空袭叙利亚中部和南部多个目标。叙防空系统对来袭导弹进行拦截，击落部分导弹，袭击仅造成设施损毁。从国际形势的角度看，材料说明（ ） A．霸权主义威胁世界和平 B．单边主义日益严重 C．局部战争与冲突依然存在 D．用武力解决国际争端最有效 10．“没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛，”这启示我们( ) ①国家之间应树立合作共赢的新理念 ②国家之间应放弃竞争加强合作 ③当今世界各国彼此影响、休戚相关 ④当今世界是一个开放的世界 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 11．当今人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，需要各国共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。首倡构建人类命运共同体理念的国家是（ ） A．美国 B．中国 C．印度 D．德国 12．2021年6月21日，中国常驻联合国日内瓦办事处和瑞士其他国际组织代表陈旭在联合国人权理事会第47次会议就新冠疫情应对问题与人权高专互动对话时，代表来自世界各地的63个国家作共同发言，呼吁促进全球新冠疫苗