《经典常谈》期中复习学案-2022-2023学年八年级语文下册部编版

八年级语文期中复习学案——名著 班级 姓名 学号 一、《经典常谈》 1.根据要求，完成下列探究任务。 汉字的构造可以简括为“六书”，其中象形、指事、会意、形声，一般认为是造字法。名号虽异，实质相同：汉字表意，以象形为基础。 （1）请在下面空格处写出与图片对应的象形字。 日 月 ____ 火 土 牛 ____ 木 （2）请仿照示例，解释会意字“杳”的本义。 【示例】杲：从日，从木。日在木上，表示天已大亮。本义：明亮的样子。 杳： 2.朱自清是散文大家，《经典常谈》可以说是用散文手法谈学术，体会作品特色，完成下面表格。 这回他果然成功了，佩了六国相印，又有势又有钱。打家里过的时候，父母郊迎三十里，妻子低头，嫂嫂爬在地上谢罪。他叹道:“人生世上，势位富贵，真是少不得的!”(《<战国策〉第八》) 语段中的“他”指的是（1）___________（填人名），作者运用（2）___________的表达方式，使得作品（3）_____________，平易亲人。 他说李陵这个人秉性忠义，常想牺牲自己，报效国家。这回以少敌众，兵尽路穷，但还杀伤那么些人，功劳其实也不算小。他决不是怕死的人，他的降大概是假意的，也许在等机会给汉朝出力呢。(《<史记〉<汉书〉第九》) 语段中的“他”指的是（4）__________（填人名），作者运用（5）____________的表达方式，语言（6）______________，娓娓道来。 3.《经典常谈》中，对很多古代经典都有平实而高明的观点。请你根据提示，写出书名。 ______________大体依《春秋》而作；参考群籍，详述史事，征引孔子和别的“君子”解经评史的言论，吟味书法，自成一家言。 ______________用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻，委曲地表达出他对于怀王的忠爱，对于贤人君子的向往，对于群小的深恶痛疾。 ______________中国最古的记言的历史，包括虞夏商周四代；大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。 ______________断代为书，尽可充分利用史料，尽其颂述功德的职分。文字趋向骈体，句子比散体长。 4.阅读名著语段和相关内容，完成题目。 【语段一】秦以后只是书体演变的时代。演变的主因是应用，演变的方向是简易。始皇用小篆统一了文字，不久便又有了“隶书”。当时公事忙，文书多，书记虽遵用小篆，有些下行文书，却不免写得草率些。日子长了，这样写的人多了，便自然而然成了一体，称为“隶书”；因为是给徒隶等下级办公人看的。这种字体究竟和小篆差不多。到了汉末，才渐渐变了，椭圆的变为扁方的，“敛笔”变为“挑笔”。这是所谓汉隶，是隶书的标准。 （节选自《经典常谈》之《<说文解字>第一》） 【语段二】诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌误，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，人家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合适的唱唱，也足可消愁解闷。若没有完全合适的，尽可删一些改一些，到称意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖，就是为此。可也有经过众人修饰，成为定本的。歌谣真可说是“一人的机锋，多人的智慧”了。 （节选自《经典常谈》之《<诗经>第四》） （1）下面是“集”的几种字体，根据语段一指出字体为隶书的一个，并推知其本义。 隶书是__________（填序号），“集”本义是__________。 （2）根据语段二回答：为什么说歌谣是“一人的机锋，多人的智慧”？