内容正文:
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成员
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主持人:
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第四单元:
品味散文 感悟人生
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部编版教材八年级上册
) (
初中语文优秀作业设计
)
目录
第14课 背影
作业正文……………………………………………………2
课时作业设计表……………………………………………8
第15课 白杨礼赞
作业正文……………………………………………………13
课时作业设计表……………………………………………19
第16课 散文两篇
永久的生命 作业正文……………………………………25
课时作业设计表 …………………………………………28
我为什么而活着 作业正文………………………………31
课时作业设计表 …………………………………………33
第17课 昆明的雨
作业正文……………………………………………………37
课时作业设计表……………………………………………42
综合性学习 我们的互联网时代
作业正文……………………………………………………44
主题综合实践作业设计表…………………………………45
部编版初中语文八年级上册第四单元
14.背影
单 位:枣庄市市中区齐村镇渴口中学
姓 名: 孔令航
14.背影
【学习目标】
1.课前预习:①通过查阅资料,了解作者及文章写作背景。
②通过自主学习,掌握“狼藉”“踌躇”“蹒跚”等词语的音、形、义。
③通过朗读课文,整体感知文章内容,把握文章感情基调。
2. 通过分析细节描写(行动、语言),感知父亲形象,体会父亲的爱子之情。
3. 把握“我”的情感态度变化,体会我对父亲的感念之情。
4.课后练习:运用细节、语言表达丰富情感,传承中华民族的传统美德。
【课时作业】
(
课前
预习
(20
分钟)
)
一、查阅资料,走进作者,了解背景(指向目标1①)
1.作者简介:(简单)
朱自清原名__________,字_________,号_________。江苏省扬州市人,著名的________、_________、________、________。1925年任清华大学教授。1928年出版了第一本散文集_______,成了文坛上著名的散文作家。他的散文感情真挚自然,语言朴素简洁,结构严谨精巧,具有清新、委婉、隽永的艺术风格。有诗文集_______、__________。代表作品有_______,__________,__________等。
我要补充:___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.写作背景(简单)
关于父亲 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
关于家庭
_________________________________________________________
_________________________________________________________我要补充:___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
评价:查阅资料较完整得1分,如能额外补充有效信息可多得1分
二、自主学习,积累生字词(指向目标1②)
3、读一读,写一写(简单)
交卸 狼藉 簌簌 赋闲 妥帖 颓唐 琐屑 蹒跚 踌躇 栅栏 搀
评价:生字全部认识且能读正确得1分,会写再得1分
4、译一译,记一记 (简单)
交卸: 狼藉:
颓唐: 琐屑:
蹒跚: 踌躇:
触目伤怀: 情郁于中:
评价:能够正确解释所有词语得1分,能够当堂背会再得1分。
5、选词填空。(简单)
(1)这些日子,家中光景很是( ),一