宁夏六盘山高级中学2023届高三第三次模拟考试理科综合试题

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普通文字版答案
2023-04-27
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高三理科综合 第 1页 共 19页 绝密★启用前 宁夏六盘山高级中学 2023届高三年级第三次模拟考试 理科综合试卷 命题教师:尹洪艳 张磊 盖玥 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置,并将核对后的条 形码贴在答题卡条形码区域内。 2.选择题答案使用 2B铅笔填涂,非选择题答案使用 0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素 笔书写,字体工整,笔迹清楚。 3.做答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试题上、超出答题区域或非题号对应区域的 答案一律无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ce-140 一.选择题.本题共 13小题,每小题 6 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.下列有关细胞的结构和功能的叙述错误的是 A.神经细胞的突起有利于神经元接收信息和传递信息 B. 小肠黏膜分泌的促胰液素经血液循环进入胰岛B细胞发挥作用 C.唾液淀粉酶分泌过程体现了唾液腺细胞膜具有一定的流动性 D.线粒体DNA位于线粒体基质中,编码参与呼吸作用的酶 2. 下列有关生物学实验及生物学科学研究的叙述中,正确的是 A. 将菠菜叶肉细胞制成匀浆后,进行差速离心,最后沉淀下来的是核糖体 B. 以黑藻为材料观察植物细胞质壁分离时,能看到液泡体积变小、颜色加深 C. 噬菌体侵染大肠杆菌实验中,离心的目的是使噬菌体与大肠杆菌分离 D. 如果摩尔根改用豌豆做杂交实验也能发现伴性遗传现象 3. 关于人体内环境及其稳态的叙述正确的是 A.人体含有大量体液,约 2/3的体液属于内环境 B.组织液、血浆、淋巴之间都可以相互转化,以维持化学成分的相对稳定 C.组织液渗透压增大或血浆渗透压减小都可能引起组织水肿 D.细胞代谢的主要场所是内环境,受内环境中pH、温度等影响 高三理科综合 第 2页 共 19页 4.乔木种群的径级结构(代表年龄组成)可以反映种群与环境之间的相互关系,预测种群 未来发展趋势。研究人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构,结果见如图。 下列叙述错误的是 A. 甲地Ⅲ径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境 B. 乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度高 C. 甲、乙两地阳坡的种群年龄结构分别为增长型和衰退型 D. 甲、乙两地阴坡的种群增长曲线均为S型 5.当果蝇(2n=8)细胞内有 16条核DNA时,下列关于果蝇细胞分裂的叙述,不正确的是 A.该细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂不会导致核DNA数目加倍 C.该细胞中染色体数目可能是其正常体细胞染色体数目的 2倍 D.若细胞质不均等分裂,则该细胞一定是初级卵母细胞 6.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)(如 图所示)。由此可以推测 A.Ⅰ片段上的基因不存在等位基因 B.Ⅱ片段上某基因控制的遗传病,患病率与性别无关 C.Ⅲ片段上的基因只存在于男性体内,Ⅰ片段上的基因只存在于女性体内 D.同胞姐妹体细胞内至少有一条X染色体相同 7. 化学与生活、生产密切相关。下列叙述正确的是 A. 酯在碱性条件下的水解反应叫皂化反应 B. 橡胶、合成塑料、合成纤维均是人工合成的高分子材料 C. 古代四大发明中“黑火药”的成分是“一硫二硝三木炭”,这里的“硝”指的是硝酸 D. 《天工开物》记载:“凡埏泥造瓦,掘地二尺余,择取无沙粘土而为之”。“瓦”属于传统无 机非金属材料,主要成分为硅酸盐 8.摩尔日(Mole Day)是一个流传于化学家之间的节日,通常在 10月 23日的上午 6:02到 下午 6:02之间庆祝,被记为 6:02 10/23,恰似阿伏加德罗常数。设 AN 为阿伏加德罗常 数的值,下列说法正确的是 高三理科综合 第 3页 共 19页 A.常温常压下,92 g NO2和N2O4的混合气体中含有的氧原子总数为 4 AN B.24g NaHSO4固体中含有 0.4 AN 个阳离子 C.1 mol·L-1氯化铜溶液中,若Cl-的数目为 2 AN ,则Cu2+的数目为 AN D.标准状况下,1.12 L CCl4含有的共价键数为 0.2 AN 9.已知:2(FeSO4·7H2O) Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O↑,用下图所示装置检验 FeSO4·7H2O的所有分解产物,下列说法正确的是 已知:SO₃在标准状况(1atm,0℃)下为固态,在常温常压下为液态。 A. 乙、丙、丁中可依次盛装无水CuSO4、BaCl2溶液、品红溶液 B. 甲处的双通玻璃管可以选用普通玻璃 C. 甲中残留固体可先加稀硫酸溶解,再滴加KSCN检验,若溶液变红,则产物为Fe

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