内容正文:
23 海底世界
思考:文章是用哪一句话概括海底世界的?
海底真是个________,________的世界。
景色奇异
物产丰富
2~3自然段
4~6自然段
回顾课文
大声读第1自然段,说一说:本文开篇有什么特点?
你可知道,大海深处是怎样的吗?
引出全文要解说的主要内容,引起读者思考,激发阅读兴趣。
课文解读
自由读第2~3自然段,思考:海底景色奇异在什么地方?
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静……
宁静
波涛澎湃
海面波涛汹涌
海底依然宁静
阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。
黑
在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星……
许多光
点
海底是否没有一点儿声音呢?
不是的。
海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
窃窃私语
比较句子
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有嗡嗡声,有啾啾声,有汪汪声,有的好像打呼噜的声音。
“有的……有的……有的……还有的……”是排比句,说明海底有各种有趣的声音。
同时运用比喻,把各种声音形象地描绘出来,使人有如身临其境。
海底景色的奇异之处
宁静中有声音
黑暗中有光点
自由读4~6自然段,说一说:课文主要介绍了海底的哪些物产?
动物
植物
矿物
海 参
章鱼和乌贼
梭子鱼
贝 类
读一读第4自然段,你发现了哪些有趣的动物?
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
章 鱼
乌 贼
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
贝 类
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
课文从哪些方面描写了海底植物的差异?
色彩 大小
读一读第5自然段,思考:
它们的色彩( ),有褐色的,有紫色的,还有红色的。
色彩
多种多样
大小
单细胞海藻
海藻
海底有什么矿产资源?
煤、铁、石油和天然气,还有稀有金属。
快速读第6自然段,说一说:
课堂小结
课文通过介绍海底世界的奇异景象和丰富资源,说明了海底是个景色奇异、物产丰富的世界,激发我们热爱大自然,探索大自然奥秘的兴趣。
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