23 海底世界课件10-【101优秀PPT】小学三年级语文下册同步教学（部编版）

大家都见过大海，说说你所知道的大海是什么样的。 大海的景色美不胜收，大海深处更是奇妙无穷。 23 海底世界 部编版三年级语文下册 第二课时 字词乐园 识字游戏 器官 推动 危险 攻击 汪汪 迅速 宁静 后退 铁路 3 你可知道，大海深处是怎样的吗？ 带着疑问，自由朗读课文。 说说大海深处有什么。文中有一句话直接告诉我们海底是个怎样的世界，画出关键句。 初读课文 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 景色奇异 物产丰富 读读第2自然段，思考：这一自然段是从什么方面来描写海底世界的？ 再读课文 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。 波涛澎湃 宁 静 试着理解“波涛澎湃”和“宁静”。 波涛澎湃的海面 你能说说和“波涛澎湃”意思相反的词语吗？ 示例： 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。 从这两句中，你读出了什么？ 宁静 阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 阳光很难射进深海，海底是否就一片漆黑？ 器官 在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，那是有发光器官的深水鱼在游动。 在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 对比下列句子，说说你喜欢哪一句，为什么？ 在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 运用了比喻的修辞手法，把深水鱼的发光器官发出的光点比作闪烁的星星，生动形象地写出深海黑暗以及光点的亮度。 海底很宁静，那海底是否没有一点儿声音呢？ 海底的声音 领略奇异 自由读课文第3自然段，边读边思考：人们是怎么听到海底动物的声音的？在文中找出相关句子。 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。 这种模拟声音的叠词，我们称之为“拟声词”。 谁能把你听到的声音模仿给大家听听？ 嗡嗡 啾啾 汪汪 打鼾声 你还知道哪些拟声词？ 滴滴、淅淅、呱呱 有的嗡嗡，有的啾啾，有的汪汪。 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪。 比较下列句子，体会其表达效果。 第二句运用了打比方的说明方法，使句子表达更生动形象。 海底的环境如此神奇，在里面生活的动物又是如何活动的呢？读第4自然段，用“——”画出这段是围绕哪句话写的？ 和同桌交流交流 海底动物的活动方法有趣吗？你觉得哪个地方最有趣？读给同桌听。 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 左形右声 肌 海参 你读出海参的什么特点？ 哪个词最能体现出它爬得慢？ 爬得慢 只能 有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。 你读出梭子鱼有什么特点？模拟梭子鱼穿梭前行的动作。 作偏旁时，下面的横画改为提。 章 鱼 乌 贼 乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 贝类的活动特点是什么？ 第5自然段是围绕哪句话写的? 海底的植物差异也很大。 你知道都有哪些差异吗？ 差异 色彩多种多样 大 小 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 海底还蕴藏着丰富的（ ）、（ ）、（ ）和（ ），还有（ ）。 煤 铁 石油 天然气 稀有金属 小结：海底世界真是个景色奇异、物产丰富的世界。 拓展延伸 阅读《海底两万里》，了解更多海底的奥秘。 $