精品解析：2023年天津市部分区中考一模语文试题

2023天津市部分区初中毕业生学业水平考试第一次模拟练习语文试卷 本试卷分为第I卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。第I卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第12页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在 “答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在 “答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”并交回。 祝你考试顺利！ 第I卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信 息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共11题，共28分。 一、（本大题共11小题，共28分。1～4小题、6小题，每题2分；5小题、7～11小题，每题3分） 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 酝酿（yūn） 静谧（mì） 咄咄逼人（duō） B. 诘责（jié） 嶙峋（xún） 殚精竭虑（dān） C. 踌躇（zhù） 怅然（chàng） 坦荡如砥（dǐ） D 亢奋（kàng） 寒噤（jìn） 自惭形秽（suì） 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 近日，天津印发了《天津市关于让文物活起来实施方案（2022—2025年）》，提出_________“保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来”的新时代文物工作方针，_________“数字、跨界、改革”三大理念，积极探索文物“活”起来的有效方式，以项目和活动为牵引，全面_________天津文物保护传承和活化利用工作。 A. 坚持 聚集 推行 B. 保持 聚集 推动 C. 坚持 聚焦 推动 D. 保持 聚焦 推行 3. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①如今，数字乡村建设焕发新气象。②随着信息通信技术赋能农村现代化，使乡村振兴呈现新面貌。③在很多农村地区，5G成为“新帮手”，直播成为“新农活”，数据成为“新农资”。④用数字赋能破解乡村振兴中的重点难点问题，已经成为一股热潮。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 民生连着民心，天津的变化不仅仅在公园取代“渔村□□从超额完成棚户改造到率先提出党建引领基层治理的工作措施，从改善市容市貌到打造滨水绿廊，从住有所居□弱有众扶到学有优教、老有颐养□一件件民生实事温暖人心，让津门百姓感受着生活的美好。 A. 。” 、 ； B. 。” ， …… C. ”。 ， ； D. ”。 、 …… 5. 下面对《己亥杂诗》（其五）一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 A. 诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的情绪。 B. 第三句借“落花”自喻，表现了诗人自哀自怜、孤独郁闷的心理。 C. 第四句表现诗人虽然脱离官场，依然关心国家命运的报国之志。 D. 全诗寓理于景，借物抒情，抒写了诗人辞官南归时的离愁和积极的人生态度。 阅读《植物也“聊天”》一文，完成下面小题。 植物也“聊天” ①遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调关系避免“窝里斗”；遇到竞争对手，就迅速地威胁警告，并释放毒素抑制对方生长。 ②你能想象吗？做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。在看不见的地下，植物也“聊天”，它们的世界很“热闹”。 ③研究发现，相邻植物可以通过释放化学物质，进行对外交流。这种由化学物质主导的对外交流，可以改变植物生长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。 ④以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为例，我们来看它们是怎么交流的。木薯先从根部向土壤中释放出氰化物，近的花生接收到这些信号后，就释放相应的乙烯。在乙烯影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果实的养分供给。同时，乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率，进而提高花生果实的饱满程度和产量。 ⑤此外，植物还可以对外发送物理信号（声信号、点信号等）进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒这种植物载种到胡椒附近，朝物的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物的声信号在发生作用。 ⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行文流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”，比如当昆虫侵害某植物的时候，该植物就发出抗虫信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增强抗虫力。 ⑦植物还能通过感知邻居发出的信号来决定