山东省菏泽市东明县2020-2021学年四年级上学期期中考试科学试题

2020-2021学年度东明县小学四年级 科学第一学期期中考试试题 1、 选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。每题1分，共5分） 1.关于物体发声说法正确的是（ ）。 A.停止敲击鼓面，鼓声延续是因为鼓面仍然在振动 B.竖笛发声是因为嘴巴振动产生的 C.轻轻拨动钢尺不能发出声音 2.声音的轻重不可以用（ ）来描述。 A强弱 B.音量 C.音高 3.用相同的力敲击下面杯子，能发出高音的是（   ）。 [来源:学§科§ A B C 4.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，否则即使他们面对面讲话，也仍然听不到彼此的声音。这是因为（ )。 A.他们处于真空状态 B. 他们戴着头盔 C. 他们离得太远 5.人剧烈运动后，呼吸次数增加是为了（ ）。 A.缓解肺的疲劳 B.获得更多的氧气 C.让心脏获得更多休息 二、填空题（每空0.5分，共7分） 6.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（ ）。 7.用相同的力拨动钢尺时，钢尺伸出桌面越短，发出的声音越（ ）；钢尺伸出桌面越长，发出的声音越（ ）。 8.声音的强弱可以用（ ）来描述，物体振动的幅度越大，声音（ ）。声音的高低可以用（ ）来描述，物体振动的越快，发出的声音就（ ）。 9.花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明了（ ）能传播声音。 10.人的呼吸，实际上是在进行气体交换，是（ ）进入血液，同时排出（ ）。吸气，气体进入肺的过程中，此时（ ）扩张，腹部（ )。（ ）是身体气体交换的"中转站"，这个"中转站"的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。与安静状态相比，运动后呼吸次数都会（ ）。 三、连线题（5分） 11.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。 鼓膜 收集声音 耳郭 将声波转化为振动 耳道 将听觉信号传递给大脑 听觉神经 传递声音 耳蜗 将振动转化为听觉信号 四、探究题（每空1分，共8分） 12.四年级一班同学在探究一米长的铁丝、木尺、棉线和尼龙绳的传声效果是否相同时，实验结果记录如下∶ (1)实验中，他们发现的__________传声效果最好。 （2）根据实验结果，要自制一个简易古筝琴，琴弦的材质最好选用（ ） A.木制 B.金属 C.尼龙 （3）在弹奏自制简易古筝时，能听到较高声音的是（ ） A.琴弦调得紧些 B.弹粗些的琴弦 C.让琴弦振动部分长些 13.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：1.在此装置中，气球代表( )玻璃管代表( )，橡皮膜代表( )。 2.用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是( )（填吸气或呼气），此时肺的体积是( )（填扩大或缩小）。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $