第二部分 七选五阅读-【名师指津】2023高考英语二轮复习命题揭秘与专题练析课件PPT（新高考）

指导类说明文 名师指津 __________ n. 感激 _____________ n. 满足 __________ v. 减少 ____________ adj. 抑郁的 __________ n. 困难 _________ adj. 感激的 考纲词汇过关 (练前预习，练中理解，练后巩固) (四) gratitude satisfaction decrease depressive hardship grateful 名师指津 ____________ adj. 故意的 _____________ adj. 体贴的 _________________ n. 信件 _____________ adv. 深思熟虑地 ______________ vt. 承认 ____________ n. 帮助 purposeful considerate correspondence thoughtfully acknowledge assistance 名师指津 ____________ n. 受益者 __________ 反思 ___________________________ 毫无疑问…… _________ (以某种方式)发生 __________________________ 对……有积极的影响 __________________ 意识到 ________________ 每天 beneficiary reflect on there is no question that… turn out have a positive effect on… become aware of on a daily basis 名师指津 (四) 本文主要讲述了如何练习感恩，并就此给出了三条建议。 1. F 本空设在段中，根据空格后一句“为了开始提升感恩的技能，尝试一下下面的感恩挑战吧”可知，这里填入“感恩也像其他技能一样需要练习来发挥其全部力量”符合语境，故选F项。 名师指津 2. D 本空设在段中，根据前一句“每个人都会遇到挑战, 遇到不如意的事”以及空格后“似乎很难回顾艰辛的时光并找到理由感恩”可知，空格填“我们都在生命的不同时期经历困境”，起承上启下的作用，故选D项。 3. C 本空设在段中，根据后一句中的“them”应当是指人，并且空格前后都有提到要通过写信来表达感谢可知，这里是“想出三个你真的感谢的人”，下文的“them”指代C项中的“three people”，故选C项。 名师指津 4. B 本空设在段首，是概括本段落的中心句，空格后讲述了“要意识到每天都有表达感谢的机会，感谢别人给予的小小善意”可知，这里选“留意并感谢细小的事”来概括下文，故选B项。 5. G 本空设在段末，G项中的“their efforts”指上文的快递员、同事或伴侣所做的善良的小事，故选G项。 名师指津 _________ adj. 被动的，消极的 ________ v. 确定 ________ n. (计算机文件的)更新 ___________ v.识别 __________ n.目的 __________ adj. 有效的 考纲词汇过关 (练前预习，练中理解，练后巩固) (五) passive identify update recognize intention effective 名师指津 _________ n. 概念，观念，想法 ______ v. 回忆，回想起 _________ n. 过程 ________ v. 分析 _______ v. 仔细思考 ________ n. 部分 concept recall process analyze reflect section 名师指津 ______________ 坚持，保持 _________ 与……有关 _________________ 总结，概括 ____________ 把它放在一边 _____________ 多达一周 ____________ 为……做准备 _______________________ 迫使你回想 stay on track relate to make a summary put it aside up to a week prepare for force you to think back 名师指津 (五)本文给我们介绍了如何成为一个积极的阅读者的方法。 1. F 由第一段第一句可知，本空与上一句“A passive reader’s goal is to get finished.”构成对比关系，故选F项。 名师指津 2. C 本题