山东省聊城市茌平区2022-2023学年七年级下学期期中考试历史试题

2022~2023学年度 七年级（下）历史质量检测试题 期中测试卷 亲爱的同学，请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1.试题由选择题与非选择题两部分组成，共6页。选择题50分，非选择题50分，共100分。 考试时间60分钟。 2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。 3.试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 4.考试结束，只交答题卡。 愿你放松心情，认真审题，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。 选择题（共50分） 一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分）】 1.隋文帝统治时期“全国安宁、编户大增、仓储丰实，南北民众得以休养生息，社会呈现空前繁荣 景象”。隋文帝一生最大的贡献是 A.加强了中央集权 B.提高了行政效率 C.完善三省六部制 D.结束分裂实现统一 2.“大运河连接了黄河流域和长江流域，使黄河流域、长江流域逐渐融为一体，将两个文明有效 地连接在一起，是将中国凝聚之举，满足了将已成为全国经济中心的长江流域同作为政治中 心的北方连接起来的需要。”材料表明，开通大运河 A.加强了南北地区交流 B.加速了隋王的灭亡 C.有利于唐代经济繁荣 D.加重了民众徭役负担 3.武则天规定“田畴垦辟，家有余粮”的地方官升任：“为政苛滥，户口流移”的地方官“轻者贬官， 甚至非时解替”。这种做法有利于 A.打击门阀贵族，加强皇权统治 B.削弱李氏家族，抬高武姓势力 C.发展农业生产，促进经济发展 D.扩大科举范围，笼络天下英才 4.“建设农业强国，利器在科技，关键靠改革。”一粒种子可以改变一个世界，一项技术能够创造 一个奇迹。下面图片与唐代农业技术创新有关的是 ①耧华 ②曲辕型 ③筒车 ①秧马 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 七年级（下）历史期中测试卷第1页（共6页） 5.论从史出是学习历史的基本方法。表中①处应为 史实 结论 唐太宗 击败东突厥、设置安西都护府、文成公主入藏 唐玄宗 封渤海国首领为渤海郡王、封回纥首领为怀仁可汗、封南诏首领为云南王 唐中宗 金城公主入藏，唐和吐蕃“合同为一家” 唐穆宗 唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑” A.社会经济繁荣 B.科学技术发达 C.文学艺术昌盛 D.民族交往交融 6.右图所示是现藏于新疆维吾尔自治区博物馆的唐戴帷帽女子骑马雕塑。 其展示了唐代女子骑马出行的标配装束：除了一顶帷帽，还有长靴、长裤、 窄袖短衫等胡服打扮。这件雕塑折射出唐朝 A.边疆巩固 B.国力强盛 C.兼容并包 D.文化昌盛 7.鉴真于754年抵达日本，在日本传授佛经，传播中国的医药、文学、书法、建 筑、绘画等。这说明鉴真东渡 A.推动了汉藏密切交往 B.缓和了中日民族矛盾 C.促进了中华民族交融 D.促进了中日文化交流 8.“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”诗歌在一定程度上是社会现实的反映，下列对应正确 的是 A.万国尽征戍，烽火被冈峦—安史之乱 B.鉴真盲目航东海，一片精诚照太清一玄奘西行 C.故乡若问登科事，便是当初老榜官 三省六部制 D.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 隋末农民起义 9.围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定单元主题，可以构成一个完整的学习情境和学 习范围。下列内容最合适的单元主题是 第1课时隋朝的统一与灭亡 第2深时从“贞观之治”到“开元盛世” 第3课时盛唐气豪 第4课时唐朝的中外文化交流 第5课时安史之乱与唐朝衰亡 A.政权分立 B.民族交融 C.繁荣开放 D.社会变革 10.“诸校露刃列于庭，曰：·诸军无主，愿策太尉为天子。’未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜， 呼万岁…”材料中的“太祖”指 A.隋文帝杨坚 B.唐高祖李渊 C.宋太祖赵匡胤 D.金太祖阿骨打 11.唐朝一共300年左右的时间，开科取士268次，所招录的进士7448人，平均每一次招录的进 士只有27名。北宋科举考试从960年到1124年共165年，平均每年录取正奏进士117人。 北宋在科举取士上的做法 A.确保了科举取士公平 B.促进了文化教育的昌盛 C.提高了人才选拔标准 D.形成了完备的考试制度 七年级（下）历史期中测试卷第2页（共6页） 12.奖励各地开垦荒田，兴修水利，修筑堤防圩岸，由受益人户按户等高下出资兴修，形成“四方 争言农田水利”的热潮。王安石变法的这一措施 A.限制了官僚等的特权 B.解决了土地兼并现象 C.增强了国家的军事实力 D.促进了农业生产发展 13.12世纪初，是中国历史上风云变幻的时代，辽、宋、夏、金共同演绎盛世与乱世中的黄金时 代。下列图示中，能够正确展示与北宋政权并立的形势示意图是 金 辽 北宋 西夏辽 辽 3. 北宋 西夏 辽 北米 西夏北宋 14.1127年4月，金军攻破开封，携宋徽宗、宋钦宗以及皇太后