八 分数的初步认识第1～3课时-【拔尖特训】2022-2023学年三年级下册数学（冀教版）

第1课时 认识几分之一 1. 下面的分数能表示各图中的涂色部 分吗? 能表示的画“􀳫”,不能表示的 画“✕”。 1 4 ( ) 13 ( ) 14 ( ) 2. 看图写分数。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 涂色表示各图下面的分数。 1 6 1 8 1 12 1 5 4. 填一填。 (1) 李叔叔把一个蛋糕平均分成 3份,每份是这个蛋糕的 ( ) ( ) 。 (2) 把一张纸连续对折3次,每份是 这张纸的 ( ) ( ) ,读作( )。 (3) 下面的正方体中,灰色的面占整 个正方体的 ( ) ( ) ,读作( )。 5. 分一分,涂一涂。 1 4 1 9 1 3 6. 看图填一填。 图①占整个图形的( )。 图②占整个图形的( )。 图③占整个图形的( )。 图④占整个图形的( )。 7. 用分数表示各图中的涂色部分。 ( ) ( ) ( ) ( ) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 75 八　分数的初步认识八　分数的初步认识 答案讲解 第2课时 认识几分之几 1. 读、写下面的分数。 5 7 读作:( ) 2 3 读作:( ) 八分之七写作:( ) 九分之四写作:( ) 2. 用分数表示各图中的涂色部分。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 涂色表示各图下面的分数。 5 8 3 4 4 9 4. 按要求写出各部分占整个图形的几 分之几。 涂色部分 空白部分 5. 吃蛋糕。 (1) 吃了蛋糕的 ( ) ( ) , 吃了 蛋糕 的 ( ) ( ) , 吃 了 蛋 糕 的 ( ) ( ) 。 (2) ( )吃的蛋糕最多,( )吃 的蛋糕最少。 6. 下图中涂色部分是大小两个长方形 的重叠部分,用A表示它的面积。 (1) A是小长方形面积的( )。 (2) A是大长方形面积的( )。 (3) A是整个图形面积的( )。 7. 下图中涂色部分是正方形的几分 之几? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 85 数学(冀教版)三年级下 答案讲解 第3课时 分数大小的比较 1. 看分数涂一涂,并比较大小。 1 3 ○ 1 9 1 6 ○ 1 8 2. 看图写分数,并比较大小。 ( ) ( )○ ( ) ( ) ( ) ( )○ ( ) ( ) 3. 在○ 里填上“>”“<”或“=”。 2 6 ○ 5 6 1 5 ○ 1 8 3 7 ○ 3 7 6 9 ○ 8 9 1 5 ○ 1 5 2 3 ○ 2 5 2 7 ○ 1 7 ○ 1 8 4. 把下面的分数按要求排列。 (1) 1 4 1 5 1 2 ( )<( )<( ) (2) 3 9 1 9 4 9 ( )>( )>( ) 5. (1) 先把每个正方形平均分,再涂色 表示它下面的分数。 3 4 7 8 1 6 4 9 (2) 根据涂色部分,把上面的分数按 从大到小的顺序排列起来。 6. 下图中甲、乙两张纸条的涂色部分长 度一样,( )纸条长。 7. ★小雨和哥哥从家走到同一所学校上 学,小雨用了2 8 小时,哥哥用了1 8 小 时。谁走得快? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈