《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》群文阅读 课件43张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

登高望远致思深 临水远眺常抒怀 ——《登岳阳楼》《金陵怀古》群文阅读 学习目标： 1. 把握诗歌内容，理解诗人情感； 2. 掌握鉴赏技巧及答题方法； 3. 掌握“登临诗”含义及情感类型。 阅读下面这首诗，完成下面小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 （1）.下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A. 首联“今”“昔”二字之间有一段漫长的时间，诗人没有简单地用喜悲之词来填充它，而是留给读者自己去想象和回味。 B. 颔联承接首联的“水”字，说广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都像是整个地飘浮在湖水之中一般。 C. 颈联写诗人被亲友无情地断绝来往，年老多病，飘流湖湘，前途茫茫，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更是加重了身世的孤危感。 D. 本诗运用了多样的表现手法，既叙述了诗人登临岳阳楼的缘由，又描绘了岳阳楼的宏阔壮观的图景，最后两句抒发了复杂的情感。 C （1）.列对这首诗的赏析，不正确的一项是（    ） A. “登临送目”领起上片写景，“故国”点题，为下片的怀古做铺垫；“晚秋”点明登临季节，天气初肃为写景抒怀奠定基调。 B. “似、如”二字运用比喻的手法，彩舟、星河，色彩对比鲜明；云淡、鹭起，动静相生。由近而远，描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。 C. 作者举了陈后主和宠妃张丽华的例子，他们的奢靡生活，使得国家灭亡，而且亡国的悲恨还在不断继续着。 D. 本词立意新颖，情景交融，境界开阔，风格高峻，《古今词话评价》为：金陵怀古，诸公寄调《桂枝香》者三十余家，惟王介甫为绝唱。 B 赏析诗歌的内容： 1、语言文字 2、诗歌形象 3、诗人情感 4、艺术手法 赏析诗歌的方法： 1、炼字 2、知人论事 3、联想与想象 4、分析意象与意境 5、抓住诗眼 一、炼字 炼字题解题步骤 第一步：解释该字表面含义； 第二步：展开联想，把该字放入原句中描述景象； 第三步：有手法，点明手法。阐明该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，有什么样的好处。 讨论鉴赏：1.吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 “坼”：分裂。洞庭湖波涛万顷、巨浪千层，方圆数千里的江南大地訇然裂为两片，显示出洞庭湖水面宽阔，磅礴气势，表现出洞庭湖的壮阔之势！ “浮”：漂浮。“浮”字具有十分鲜明的动态感，在诗人笔下，洞庭几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，一派雄浑壮阔的图景展现在读者眼前，描绘出洞庭湖包容万象，吞吐日月的浩瀚之势。 运用想象，虚实结合，夸张的艺术手法，形象地描画了洞庭湖广阔无垠，烟波浩淼的壮阔景象。诗人借景抒怀，展现出了开阔博大的胸襟，表达了心中的激荡豪迈之情。 登临送目。正故国晚秋，天气初肃。 归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗 千古凭高对此，谩嗟荣辱，但寒烟衰草凝碧 1.登临送目：登山临水，举目望远。送目：望远。 2.故国：即故都，旧时的都城。金陵为六朝故都，故称故国。 国，国都。例句:则有去国怀乡,忧谗畏讥。 3.初肃：天气刚开始萧肃。肃，形容草木枯落，天气寒而高爽。 残阳：夕阳，与后句中的衰草，一样都是饱含作者情感的意象，写出了衰颓肃条的意境。 谩：同漫，徒然，空的意思 2、 二、置身诗境 登岳阳楼 ——困苦不忘忧国 诗人青年时代正逢“开元盛世”，到处都是歌舞升平的景象。诗人既闻洞庭之名，必有向往之意，可惜未能一游。　　 如今，国家经历安史之乱山河残破，满目疮痍，而诗人也已暮年，历尽人生坎坷，却有幸登楼。 诗人会有怎样的心境？ 请带着问题和自己的理解，自由朗读 1、登临之心情 2、为什么哭？ 创作背景 公元767年（唐代宗大历二年），杜甫五十七岁，距生命的终结仅有两年，当时诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。大历三年（公元768年），杜甫离开夔州（今重庆奉节）沿江由江陵、公安一路漂泊，来到岳阳（今属湖南）。登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞；继而想到自己晚年飘泊无定，国家多灾多难，又不免感慨万千，于是在岳阳写下《登岳阳楼》。 为何而哭？ 身世之悲 国事之伤 桂枝香·金陵怀古 ——王安石 1、解题。 桂枝香是词牌名。金陵是南京旧称，怀古，表明这是一首咏史词 古往今来，文人为什么念念不忘金陵？ 历史上有金陵王气的说法，认为金陵城虎踞龙蟠，是帝王建都的好地