第四课 人民民主专政的社会主义国家 同步训练-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

第四课 人民民主专政的社会主义国家 同步训练 一、单选题 1．我们纪念屹立喀喇昆仑的戍边战士，悼别托举希望的“帕米尔雄鹰”，在我们共同缅怀英烈之时，却有极少数质疑英烈事迹，消解英烈价值的杂音飘荡。他们对英烈造谣诋毁，造成恶劣社会影响，受到了法律严惩。国家惩戒造谣者所行使的职能是（   ） A．维护国家稳定 B．促进社会发展 C．抵御外来侵略 D．保卫国家安全 2．我国全过程人民民主把选举民主与协商民主结合起来，使国家政治生活和社会生活各环节各方面都体现人民意愿、听到人民声音，我们要不断发展全过程人民民主，保障人民当家作主。发展全过程人民民主（    ） ①体现了我国人民当家作主的本质特征 ②进一步提升了人民当家作主的地位 ③是我国坚持人民民主专政的坚强柱石 ④需要不断健全民主制度、丰富民主形式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．党的十八大以来，人民网“领导留言板”上连党心、下接民心，300万件群众意见建议获得回复办理，是全过程人民民主的生动实践。近日，人民网“领导留言板”与人民日报客户端一起，受权开设“我为党的二十大建言献策”专栏，再次成为网友建言献策的重要渠道。发展全过程人民民主（   ） A．进一步提高了人民的主体地位 B．有利于发挥人民群众核心作用 C．有利于推进国家治理能力现代化 D．能够保障人民有效参与民主监督 4．我们国家的名称，我们各级国家机关的名称，都冠以“人民”的称号，这是我国社会主义国家政权的基本定位。这表明（   ） ①社会主义国家必须为人民谋幸福 ②社会主义国家政权最优越、最完善 ③我国确立了人民当家作主的政治地位 ④人民民主在社会主义制度中具有根本性意义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．习近平总书记指出，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，我们的现代化既是最难的，也是最伟大的。从这个角度看，紧紧依靠工人阶级是必不可少的，工人阶级代表先进生产力。紧紧依靠工人阶级旨在（   ） A．巩固和扩大我国的阶级基础 B．充分发挥工人阶级中坚力量作用 C．彰显工人阶级领导阶级地位 D．使中国式现代化建设有了主心骨 6．扫黑除恶不单是一份惩治犯罪、维护治安的单项试卷，更是一套整肃贪腐、完善治理的综合性试卷，不但要打掉各种“X霸”，更要打掉他们头上的保护伞，让犯罪分子彻底“狂飙”不起来。这表明（   ） ①阶级斗争还在一定范围内长期存在 ②我国坚持协调人民内部的利益和矛盾 ③我国切实履行专政职能以保障人民民主 ④我国充分发扬民主以维护正常社会秩序 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．2023年开年大剧《狂飙》聚焦现实题材，展现一群党员先锋、时代英雄，他们有伞必打、有网必破，长达20年与黑恶势力展开生死搏斗，为保护人民平安正义“狂飙”。该剧折射出（   ） ①我国是人民当家作主的社会主义国家 ②全面从严治党是党的建设的一贯方针和要求 ③全心全意为人民服务是中国共产党的根本立场 ④中国共产党是决定党和国家前途命运的根本力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．国家的内政与外交是一体两面、统一而不可分割，国家具有对内、对外两个方面的职能。在下列选项中，属于我国对内职能的是（   ） A．党的二十大提出要建设中国式的现代化 B．浙江省宁波市某社区妇联举办青年交友联谊会 C．上海市政府机构为高龄老人提供家庭互助服务 D．国家主席习近平出席首届中国——阿拉伯国家峰会 9．党的十八大以来，全国总工会累计表彰全国五一劳动奖状2245个、奖章8650个和全国工人先锋号8870个。号召工人加强学习、提升素质，不断发展工人阶级先进性。这是因为，工人阶级（   ） ①是我国的阶级基础 ②是社会主义现代化建设的根本政治保证 ③是我国的领导阶级 ④是革命和建设事业的中坚力量 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 10．电视剧《狂飙》让全国观众看到了中央扫黑除恶、全面从严管党治警的决心和行动一路“狂飙”、永不停歇。据悉，2018年至2021年三年间，全国共打掉涉黑组织3644个，涉恶犯罪集团11675个，抓获犯罪嫌疑人23.7万名，处置生效涉黑涉恶案件资产1462亿元，一批称霸一方的黑恶势力被打击处理，一些沉冤多年的积案得到侦破，人民群众安全感、满意度明显提升。由此可见（   ） ①只有坚持专政职能，才能保证人民民主和维护国家的长治久安 ②开展扫黑除恶专项行动斗争提高了我国公民的政治地位 ③坚决打击黑恶势力犯罪是我国目前的中心工作 ④在我国，民主与专政相辅相成，专政是民主的有力保障 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．“全过程人民民主”是社会主义民主政治的本质属性。既有鲜明的中国特色，也体现全人类共同价值，为丰富和发展人类政治文明贡献了中国智慧。党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代