第四章因式分解 讲义 2022--2023学年北师大版八年级数学下册

2023-04-27
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内容正文:

第4章 因式分解 (一)思维导图 (2) 知识点:概念 1、因式分解概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种形变叫做因式分解。例如,a³-a=a(a+1)(a-1)。 2、因式分解和整式乘法是互逆运算 例题1:下面左边到右边的变形,那些式因式分解?为什么? (1)(a+3)(a-3)=a²-9 (2)m²-4=(a+2)(a-2) (3)6ab=2a•3b (4)a²-b²+1=(a+b)(a-b)+1 练习1:下列式因式分解的是 (1)x(a﹣b)=ax﹣bx (2)x2﹣1+y2=(x﹣1)(x+1)+y2 (3)y²﹣1=(y+1)(y﹣1) (4)ax+by+c=x(a+b)+c (5) (x+3)(x﹣3)=x²﹣9 (6)-12x²y³=-(12x²y³) 例题2:若多项式x²-mx+2含有因式(x-2)(x-1)求m的值是多少? 练习2: 1、 若多项式2x²+bx+4可以因式分解成(2x+1)(x+4),则b的值是多少? 2、若多项式x2+ax+b分解因式的结果为a(x﹣2)(x+3),求a,b的值. (3) 知识点:提公因式法 1、 多项式ab+bc的各项都含有相同的因式b。我们把各项都含有相同的因式,叫做这个多项式各项的公因式。如b就是多项式ab+bc各项的公因式。 2、 找公因式步骤:一看系数(每项系数的最大公约数),二看字母(每个项共有得字母),三看相同字母指数。 3、 如果一个多项式的各个项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式。这种因式分解的方法叫做提公因式法。 4、 提取负号,注意要变号,当整体改变符号时采用“奇变偶不变”原则。 例题1:找出下面格式的公因式 (1)8m²n+12mn公因式是 (2)a²n+amn公因式是 (3)-x² +3x公因式是 (4)a(x+3)+2b(x+3)公因式是 练习1:下列式因式分解的是 (1)5xy+15 x²n公因式是 (2)4m²+3mn公因式是 (3)-x²-2x +3x公因式是 (4)y(x+1)+y²(x+1)²公因式是 例题2:提公因式法分解因式 (1)3a+a² (2)12x²-15x (3)2ab+4a²b-8ab² (4)-24x²-12x+24x 练习2:提公因式法分解因式 (1) ma+a²b (2)3x²-15x +9x (3)2ax²y+4ay²b-8a²b² (4)-a²b³-6a²b+2ab² 例题3: 20042+2004能被2005整除吗? 练习3:利用因式分解说明24³+24能否被25整除? 例题4:请在下列各等号右边填入“+”或“-” (1)2-a= (a-2) (2) -y-x= (x+y) (3)(b-a)2= (a-b)2 (4)(b-a)3= (a-b)3 例题5:把下列各式因式分解 (1)首项有负号先提负号 ①-2m² +4m²-6m ②-12x²-15x +9x (2)有一个项是公因式时,那个项要注意提走公因式后剩下1 ①8y²-4x ②3y² +6xy²-3y (3)一个整体是公因式 ①x(p+q) +y²(p+q) ②18(x-y)²-9(x -y)³ (4)一个整体是公因式 ①x(p+q) +y²(p+q) ②18(x-y)²-9(x -y)³ (5)一个整体要改变符号才是公因式 ①2(a-b) +y²(b-a) ②3(x-y)-6(y -x)² 练习5:将下列各式因式分解 (1)-5x²+25x (2)-2b²+4ab+6b (3)a²+a (4)4a²b³-6a²b+2ab (5)7(x-1)-a(x-1) (6)y(x-y)³+x(x-y)² (5)5(a-b)-a(b-a)³

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