内容正文:
5.4 分式方程 专项训练
一、单选题
1.已知方程: ①, ②, ③,
④.这四个方程中,分式方程的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
2.方程的解为( )
A. B. C. D.
3.解分式方程,去分母后得到( )
A. B.
C. D.
4.若关于的分式方程的解是,则的值为( )
A. B. C. D.
5.对于实数和,定义一种新运算“”为:,这里等式右边是实数运算.例如:.则方程的解是( )
A. B. C. D.
6.下列分式方程有解的是( )
A. B.
C. D.
7.若关于的无实数解,则的值是( )
A.5 B. C.1 D.
8.甲、乙二人做某种机器零件,甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等,那么,甲、乙二人合做1小时共做了( )零件.
A.12个 B.18个 C.24个 D.30个
9.某厂接到加工件衣服的订单,预计每天做件,正好按时完成,后因客户要求提前天交货,设每天应多做件,则应满足的方程为( )
A. B.
C. D.
10.关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是( )
A. B.
C.且 D.且
二、填空题
11.若分式的值为零,则x的值为______.
12.甲、乙两人都要走路,甲的速度是乙的速度的倍,甲比乙少用,设乙的速度是,则可列方程为______.
13.已知是方程的解,则的值为___________.
14.已知和两个有理数,规定一种新运算“*”为:(其中),若,则________.
15.若关于x的方程无解,则m的值是______.
16.为陶冶孩子情操,磨炼孩子意志,哥哥寒假要写8000字,弟弟寒假要写6000字,哥哥每天比弟弟多写100字,哥哥和弟弟完成各自任务的天数相同,设哥哥每天写x字,则可列方程为_______________.
17.在去分母解关于x的分式方程的过程中产生增根,则_____.
18.关于x的分式方程有正数解,则符合条件的负整数m的和是______.
三、解答题
19.下面是小玲同学解分式方程的过程,阅读并完成相应任务.
解:方程两边同乘,得: 第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
任务一:填空:
(1)第一步的依据是______;
(2)第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______;
任务二:请写出正确的解答过程;
任务三:请你根据平时的学习经验,就解分式方程时需要注意的事项给其他同学提一条建议.
20.解分式方程:
(1)
(2)
21.解方程:
(1);
(2).
22.已知关于的分式方程
(1)若分式方程的根是,求的值
(2)若分式方程有增根,求的值
(3)若分式方程有无解,求的值
23.已知分式方程,由于印刷问题,有一个数“▲”看不清楚.
(1)若“▲”表示的数为6,求分式方程的解;
(2)小华说“我看到答案是原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“▲”代表的数.
24.学校组织学生到距离为千米的公园参加露营活动,一部分同学骑自行车先走,分钟后其余同学乘坐大巴前往,结果他们同时到达,如果大巴士的平均速度是自行车平均速度的倍,问:大巴士与自行车的平均速度分别是每小时多少千米?
25.电子商务的迅速崛起,带来了物流运输和配送的巨大需求.某快递公司采购A、B两种型号的机器人进行5公斤以下的快递分拣,已知A型机器人比B型机器人每小时多分拣10件快递,且A型机器人分拣700件快递所用的时间与B型机器人分拣600件快递所用的时间相同,求B型机器人每小时分拣快递的件数.
试卷第2页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
2.A
3.B
4.A
5.D
6.D
7.B
8.D
9.D
10.C
11.1
12.
13.
14.
15.1或3
16.
17.
18.
19.【详解】任务一:(1)等式的基本性质
(2)二,去括号时1没有乘以4
任务二:解:方程两边同乘,得:,
,
,
,
解得:,
检验:当时,,
所以是原分式方程的解,
任务三:建议:去括号时,如果括号前是负号,括号里的每一项都要变号.(答案不唯一)
20.【详解】(1)解:
方程两边同时乘以,
得:,
解得.
检验:把代入,
是原方程的解.
(2)解:,
方程两边同时乘以,得
,
解得:,
检验:把代入,
∴是原方程的解.
21.【详解】(1)解:方程两边同时乘以得,得,
解得:,
检验:当时,,
∴是增根,
∴原分式方程无解;
(2)方程两边同时乘以,得,
解得:,
检验:当 时,,
∴是原方程的解.
22.【详解】(1)解:把代入得,
,
解得;
(2),