第十六章 电压 电阻单元整合 2022-2023学年人教版物理九年级

物理 学科 九 年级 全一 册第 16 单元教材整合 单元学习主题 第十六章 电压 电阻 1.单元教材分析（编排体例、特点及目的，单元内容在本专题或本册书或整个学段中所处的地位、作用、） 电压是电路中形成电流的原因，而电阻是导体对电流的阻碍作用，这两个概念是后继学习的基础，因为在初中物理学习的知识体系中，欧姆定律是一个处于核心地位的基本规律，而电压、电阻是理解欧姆定律的基础。因此电压、电阻是初中物理中必须认真理解的内容。 本章教材的主要内容有：电压的基本知识、电压表的使用；串、并联电路中各部分的电压与总电压的关系；电阻的概念、决定电阻大小的因素、滑动变阻器的使用。本章知识的特点：一是与日常生活紧密相连，二是实验操作多。包括3个探究实验：探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系、探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系、探究影响电阻大小的因素；3个演示实验：练习使用电压表、练习使用滑动变阻器、比较小灯泡的亮度。 因此在授课过程中时，多从日常生活出发，联系实际给出电压和电阻的概念，降低教学难度，激发学生的学习兴趣。尽可能创造条件让学生进行实验操作，调动学生积极参与，提高学生的实验操作技能，使其经历规律建立的实验探究过程，从而达到掌握知识、提高技能的目的。 2．单元内容结构及逻辑关系（思维导图或知识树形式） 3．单元学习目标与重点难点 学习目标： （1）让学生初步了解电压的作用、知道电压的单位，能记住一些常见的电压值。 （2）知道电压表的使用规则，能正确地将电压表接入电路并正确读数。 （3）通过亲自动手实验，学会测量串、并联电路中电压的大小，归纳出串、并联电路电压的关系。 （4）知道电阻是导体本身的一种性质，知道电阻的单位。 （5）理解决定电阻大小的因素。 （6）了解滑动变阻器的构造，理解滑动变阻器的工作原理。 （7）知道正确使用滑动变阻器的方法。 重点： （1）电压、电阻的基本知识 （2）电压表的使用 （3）串并联电路电压特征 （4）滑动变阻器的原理、使用规则和实物连接 难点： 电压表、滑动变阻器的使用。 4.考点分析（通过近年中考说明） 本章知识在中考试题的命题多集中在：电压表的使用规则，串、并联电路电压的特点，影响电阻的大小因素，滑动变阻器的使用，在中考中通常与后面其他的电学知识结合在一起考查，题型主要以填空、选择、作图及实验题为主。 5.单元整体教学设计思路（单元主要内容、课时安排） 第一节 电压 1课时 第二节 串、并联电路中电流规律 1 课时 第三节 电阻 1课时 第四节 变阻器 2课时 总结和复习 1课时 课时 内容 课型 教学 目标 实施 策略 资源 开发 教学 评价 教学 设想 主备人 第 1 课 时 第一节 电压 新授课 1、电压的作用，电压的单位及换算 2、电压表的使用 自主学习 演示实验 教师讲授 微课视频 多媒体教学素材 较抽象 1.新课引入 2.新知探究 3.课堂检测 4.课堂小结 赵文娜 第2课时 第二节 串、并联电路中电流规律 新授课 1、串联电路中电压的规律 2、并联电路中电压的规律 自主学习 演示实验 教师讲授 微课视频 多媒体教学素材 演示实验 较简单 1.复习引入 2.新知探究 3.课堂检测 4.课堂小结 赵俊 第3课时 第三节 电阻 新授课 1、电阻的概念、单位及换算 2、影响道题电阻的因素 3、控制变量法 自主学习 演示实验 教师讲授 微课视频 多媒体教学素材 演示实验 较抽象 1.新课引入 2.新知探究 3.课堂检测 4.课堂小结 金英华 第4课时 第四节 变阻器 （第1课时） 新授课 1、滑动变阻器的构造和原理、会画结构示意图 2、滑动变阻器的含义。 自主学习 演示实验 教师讲授 微课视频 多媒体教学素材 演示实验 较抽象 1.新课引入 2.新知探究 3.课堂检测 4.课堂小结 张旭 第5课时 第四节 变阻器 （第2课时） 新授课 滑动变阻器在电路中所起的作用和实际应用。 自主学习 演示实验 教师讲授 微课视频 多媒体教学素材 演示实验 较抽象 1.复习引入 2.新知探究 3.课堂检测 4.课堂小结 耿天星 第 6课时 总结和复习