内容正文:
试卷类型:A
2023年汕头市普通高考第二次模拟考试试题
生 物
本试卷8页,21小题,满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生在答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求)
1.党的二十大报告指出:要推进美丽中国建设,加快实施重要生态系统保护和修复重大
工程。近年来,我市通过引进红海榄、无瓣海桑等净化能力较强的树种,根据其生态位差异进行合理布设,大力推进了红树林湿地的修复,为美丽中国和绿美广东建设绘就了浓厚的“汕头绿”。该过程体现的生态工程原理主要是
A.自生B.协调C.循环D.整体
2.利福平(一种抗菌药物)可抑制细菌RNA聚合酶的活性,该作用直接影响的过程是
A.DNA复制B.转录C.翻译D.逆转录
3.随着人们对健康的关注,各类食物的成分含量及其营养价值成为网络搜索热门。下列说法正确的是
A.为获取更多能量应该尽量多摄入高脂肪量的食物
B.食物中所含的胶原蛋白可以被人体直接吸收利用
C.蔬果中的纤维素可以经人体消化为葡萄糖后进入内环境
D.评价蛋白类食品的营养可据其必需氨基酸的种类和含量
4.在受到惊吓时,交感神经自动处于高度兴奋状态,大脑皮层随即调整各级中枢的活动,“命令”肾上腺髓质大量分泌肾上腺素,促使心跳加快。切断支配心脏的神经A,发现心率也会加快。下列说法错误的是
A.神经A属于副交感神经
B.自主神经系统的活动容易受精神因素的影响
C.细胞膜对K+的通透性增加是兴奋产生的原因
D.心肌细胞膜上存在神经递质和肾上腺素的受体
5.下图1是猕猴桃果实发育和成熟过程中多种激素的动态变化,下列说法错误的是
A.光、温度等环境因素可能会参与调节猕猴桃果实的发育和成熟
B.生长素和细胞分裂素在促进猕猴桃果实发育上表现出协同作用
C.在果实的发育和成熟时,不同激素的调节表现出一定的顺序性
D.决定猕猴桃果实发育和成熟的条件一般是某种激素的绝对含量
6.对酵母菌进行处理,获得细胞质基质和线粒体。用超声波使线粒体破碎,线粒体内膜可自然卷成小膜泡,原来内膜的内侧面位于小膜泡的外表面。下列四支试管在适宜条件下不会产生CO2的是
A.葡萄糖+小膜泡 B.丙酮酸+细胞质基质
C.葡萄糖+细胞质基质 D.丙酮酸+线粒体基质
7.为防治茶叶虫害,常在茶园中放置一张张书本大小的黄板——诱虫板。在板中央放有诱芯,诱芯可以释放昆虫信息素,将害虫吸引过来,再用诱虫板粘住,让虫子“有来无回”。下列说法错误的是
A.利用诱虫板防治害虫属于生物防治
B.诱芯释放的昆虫信息素属于化学信息
C.采用防治措施前害虫的种群数量呈“J”形增长
D.诱虫板的使用一般不会改变茶园的物种丰富度
8.研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为一种信号分子,其作为信号分子的作用机
理如下图2所示。下列说法错误的是
A.图中神经细胞释放ATP的过程需要相关蛋白质参与并且耗能
B.ATP作为信号分子发挥作用的过程能体现细胞间的信息交流
C.靶细胞膜上存在ATP的受体能成为ATP作为信号分子的证据
D.细胞间隙中的ATP在有关酶作用下脱去磷酸基团生成腺嘌呤
9.下列有关生物科学研究方法和相关科学家实验的叙述,错误的是
A.模型构建法:林德曼对塞达伯格湖的能量流动的定量分析
B.差速离心法:沃森和克里克证明DNA半保留复制的实验
C.对比实验法:赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验
D.不完全归纳法:施莱登和施旺提出细胞学说的主要内容
10.“以艾灸病人床四角,各一壮,令不相染”描绘了我国传统民间医药学用艾叶杀菌的的场景。某班同学按照“探究抗生素对细菌的选择作用实验”的实验过程,分别使用含有相同浓度的艾叶汁和氨苄青霉素的两种滤纸片对大肠杆菌进行选择性培养,测量抑菌圈的直径变化,结果如图3所示。下列叙述正确的是
A.艾叶汁的抑菌效果比氨苄青霉素好
B.氨苄青霉素对大肠杆菌的选择作用更强
C.氨苄青霉素诱导产生耐药性突变的效果更好
D.对药物敏感的细菌周围的滤纸片可能不出现抑菌圈
11.将一只黑色小鼠(2n=40)囊胚期的细胞嵌入到一只白色小鼠的囊胚腔中。在发