9.4 全民守法 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

第九课 全面推进依法治国的基本要求 9.4 全民守法 学习目标： 议题一 五一自由出行，谁来守护？ 什么是全民守法？ 小组合作探究（4分钟）——情境一 2023年，随着疫情逐渐远去，经济日益向好，大众的消费热情正在缓慢回归。小王打算趁着今年“五一”去海南三亚旅游，于是三月中旬在美团上以每晚168元的价格预订了一家民宿。4月24日，小王接到商家的电话，谎称该民宿换了老板，正在装修，并被告知他预订的酒店已被强制取消，房款会全部退还。小王觉得不对劲，在其他平台上发现该民宿“五一”期间的价格已经上涨至每晚1680元。小王只得又预定了其他的酒店。 1.请你判断该民宿的疯狂涨价是否合法，并给出合适的理由。 2.该民宿对小王采取的行为是否侵犯了小王的权益？为什么？ 价格法 经营者进行价格活动，享有下列权利：（一）自主制定属于市场调节的价格；（二）在政府指导价规定的幅度内制定价格。 经营者定价，应当遵循公平、合法和诚实信用的原则，定价的基本依据是生产经营成本和市场供求状况。 小结：全民守法的内涵 全民守法要求依法行使权利。 1 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 小组合作探究（5分钟）——情境二 小王对商家的这种行为非常气愤，于是他请了很多水军在美团、百度、知乎等平台揭露商家欺骗顾客，说该民宿床单清洗不干净，房间卫生条件、隔音效果非常差，房屋周边噪音很大，导致民宿恶意差评增加，订单大量减少，并轮番打电话辱骂商家，对他进行网络暴力，后来还请人半夜偷偷砸了老板民宿的窗户。 3.议一议小王采取的各种行径是否合法，商家的哪些权利受到了侵害。 4.请你为小王出谋划策，给他提供其他的合法维权途径。 其他合法途径 1.与民宿老板继续沟通和解 2.寻求美团平台帮助 3.向公益性组织消费者保护协会申请调解 4.向12315或市场监督管理局投诉举报 5.咨询律师，寻求司法解决 二、科学社会主义的创立 小结：全民守法的内涵 全民守法要求依法履行义务 2 在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 一、全民守法的内涵 全民守法意味着依法维护自己的正当权益 3 当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。 商家守法经营，谁来推动？ 议题二 如何推进全民守法？ 小组合作探究（4分钟）——情境三 五一期间，小王到达之前订好的酒店，结果老板说他订的房间已经被以更高的价格卖给别人了，只能退还他支付的金额，让他另寻别的住处。小王内心郁闷，一时不知道该怎么办。 针对部分酒店违法经营行为，某地官方发文公布了监督举报电话，说明了违者将面临停业整顿，并处以行政罚款。 被处罚的酒店老板称，疫情几年苦苦支撑，就指望“五一”大赚一波了，明知此种行为不道德，但也顾不上那么多了，只是没想到这竟然属于违法行为。 请结合材料，从全民守法的角度谈谈如何推进酒店商家守法经营。 本课小结 一级 二级 三级 全民守法 什么是全民守法 内涵 指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权力和履行义务的状态 要求 依法行使权利 依法履行义务 通过和解、调解、仲裁、诉讼等理性手段依法维护自己的正当权益 如何推进全民守法 观念方面 着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，引导人民自觉守法、用法 实践方面 调动人民群众投身依法治国实践的积极性，使遵法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动 道德方面 不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人民依法自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任 修正下列错误说法 1.全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律，依法维护自身权益的状态。 2.建设法治中国要使全体人民都成为社会主义法治的监督者。 3.公民在行使自身合法权利时，不允许损害其他公民的利益。 4.只有所有的人都依法享有自己的权利，才能维护公共安全和社会秩序。 5.当自己的合法权益遭受侵害时，可以采取一切手段加以维护。 6.推进全民守法要坚持把全民学法和用法作为依法治国的长期基础性工作。 7.推进全民守法要引导全民自觉用法、遇事找关系、解决问题靠政府。 8.推进全民守法要使学法懂法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 9.全民守法要求公民应先行使权利，后履行义务。   履行自己的义务 行使权利和履行义务 忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 合法的自由和权利 合法手段 普法和守法 自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 尊法守法 依法行使权利的同时，也要依法履行义务