内容正文:
白雪歌送武判官归京
岑参
边塞诗
反映边塞战争、边塞生活、边塞风光和其他问题的为题材的诗歌。高适、岑参是“边塞诗”派的重要代表,合称“高岑”,其中以岑参诗歌艺术成就最高。
了解诗人及写作背景,反复诵读本诗,领悟诗中描绘的奇特瑰丽的雪景。(重点)
感受诗歌的意境,把握主旨,品味艺术魅力,进而体会诗人的豪迈气概和博大胸怀。(难点)
培养热爱祖国山河和祖国文化的高尚情操。(重点)
学习目标
岑参于唐玄宗天宝十三载(754年)夏秋之交到北庭,唐肃宗至德二载(757年)春夏之交东归,此诗当作于此期。当时西北边疆一带,战事频繁,岑参怀着到塞外建功立业的志向,两度出塞,久佐戎幕,前后在边疆军队中生活了六年,
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因而对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会。天宝十三载岑参第二次出塞,充任安西北庭节度使封常清的判官(节度使的僚属),而武判官即其前任,诗人在轮台送他归京(唐代都城长安)时写下了此诗。
文体知识
歌行体
起源
南朝宋鲍照所创。他模拟和学习乐府,经过充分的消化吸收和熔铸创造,不仅得其风神气骨,自创格调,而且发展了七言诗,创造了以七言体为主的歌行体。
特点
篇幅可短可长;保留着古乐府叙事的特点;声律、韵脚比较自由;句式比较灵活,一般是七言,也有的是以七言为主,其中又穿插了三、五、九言的句子。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
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诗词朗诵
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
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chè
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精读细研
第一部分(1—10句)写漫天大雪中边塞的壮丽景象。
第二部分(11—18句)写送别武判官时的情形。
1.结合前面对诗句的理解,说说从诗歌的内容上可以分为哪几部分,每一部分主要讲了什么。
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
白草
一种牧草,干熟时变为白色。
胡天
这里指塞北一带的天空。
译文:北风席卷大地,枯草被吹断了,塞北的天空八月份就下起了大雪。
诗词讲解
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
正面描写。
侧面描写。
描绘雪飘之状。
这句诗点明了风雪的什么特点?
风猛
雪早
表明冬雪来得格外早,流露出作者的惊奇之情。
分析讨论
精读课文
1.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中的“卷”“折”“即”有何表达效果?
“卷”“折”两字分别从正面和侧面写出了北风之猛,表现出天气格外寒冷。“即”字表明雪下得大,下得早,表现了诗人的惊奇之情 。这两句极写边塞的风猛雪早。
2. (统编教参设问)“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中的“折”“即”换掉好不好?为什么?(2分)
【答案】不好。“折”写出了北风之猛,有了这样猛烈的风,漫天飘落的雪才能“飞”。(1分)“即”字表现了诗人的惊奇之情,表明雪下得大,下得早。这两句极写边塞的风猛雪早。(1分)(意思对即可。共2分)
白雪歌送武判官归京
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忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
译文:忽然像是一夜间春风吹过,千树万树洁白的梨花顿时盛开。
送别前的雪
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2.你认为“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”为什么能够流传千古?
运用比喻的修辞手法,以春景写冬景,以梨花喻冬雪,既表现了边塞特有的奇异壮丽风光,又写出诗人的惊喜之情,又透露出诗人昂扬乐观的精神。
“忽如”表明雪来得突兀,来得急,下得猛,不仅写出了边塞气象的变化无常,而且传达出诗人惊喜之情。
【针对训练】
1.(2016备用题)请运用联想和想象,描绘诗歌前四句所展现的画面。(2分)
【答案】示例:北风扫荡大地,茫茫白草被摧折,边塞的冬天来得格外早,八月就已经漫天飞雪,放眼望去,银装素裹,好像一夜之间春风吹开了千树万树的梨花,一团团一簇簇,无比奇丽壮观。(符合诗意即可。2分)
白雪歌送武判官归京
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散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
珠帘
用珍珠缀成的帘子。
罗幕
丝绸制作的帐幕。
锦衾薄
织锦被都显得单薄了。
译文:雪花飘进珠帘里,沾湿了罗幕,穿着狐皮大衣也不觉得暖和,织锦被都显得单薄了。将军、都护的角弓冻得拉不开,铠甲冰凉得难以穿上。
控
拉开(弓弦)。
着
穿。
“散”字写雪花飘进室内的情态。“湿”字描摹出雪花在罗幕上慢慢融化的情景。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
这四句分别从正面和侧面写了天气寒冷和军营将士的苦寒生活,反映了战争的艰苦及其给人民带来的灾难,同时为送行场面渲染了悲凉气氛。
思考:这几句有何作