精品解析：西师大版数学六年级上册5.1 图形放大或缩小练习卷

5.1图形放大与缩小（同步练习）－六年级上册数学西师大版 一、选择题 1. 一个长4cm，宽2cm的长方形按2：1放大，得到的图形的面积是（ ）cm2． A. 2 B. 16 C. 32 D. 64 2. 图形的各边按照相同的比放大或缩小后，只是 _____发生了变化， _____没有改变。 A. 形状 B. 大小和形状 C. 大小 D. 位置 3. 把正方形边长缩小到原来的，则正方形的（ ）。 A. 大小、形状都改变了 B. 大小变了，形状没改变 C. 大小、形状都没有改变 4. 把一个图形先按2∶1的比放大，再把放大后的图形按1∶3的比缩小，最后得到的图形与原图形相比，（ ） A. 放大了 B. 缩小了 C. 大小不变 D. 不确定 5. 一个长方形，长是12厘米，宽是6厘米，缩小后的边长是长是6厘米，宽是3厘米．缩小了（ ） A. B. C. 6. 一个正方形的面积是100cm2，把它各边放大到原来的10倍，放大后图形的面积是（ ）。 A. 200cm2 B. 1000cm2 C. 2000cm2 D. 10000cm2 7. 一个正方形的面积是100平方厘米，把它按1∶2的比缩小．缩小后图形的面积是（ ）平方厘米． A. 50 B. 200 C. 25 D. 20 二、填空题 8. 学校准备出一张环保知识的手抄报，要将这幅画按1∶2复印出来放在手抄报上，应该调到____%。 9. 一个长6m、宽4m的长方形按4∶1放大，得到图形面积是_____m2。 10. 一块正方形手帕，边长10厘米，将其放大（ ）倍后，边长变为30厘米。 11. 下图中是用火柴摆成的两个三角形．其中大三角形可以看成是小三角形按________放大后的图形．大三角形有里________个小三角形． 12. 把一个长方形按3∶1放大，面积将扩大到原来的（ ）倍；按不同的比放大，所得的长方形中，长与宽成（ ）比例。 三、判断题 13. 把一个三角形按2∶1放大后，它每个角的度数也扩大到原来的2倍。（ ） 14. 用照相机拍照时，拍出来的照片的形状没有发生变化，大小变大了。（ ） 15. 一个长9cm、宽6cm的长方形，各边的长度都缩小为原来的后，面积是原来的。（ ） 16. 图形放大或缩小后，它的形状不变。（ ） 17. 把一个长方形按5∶1进行放大，就是把长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变。 （ ） 四、解答题 18. 假设下面每个小方格的边长是1cm，请按要求画图。 （1）过点A做梯形ABCD的高AP，则点P用数对表示是（ ， ）。 （2）画出按2∶1将梯形ABCD放大后图形。放大后的梯形面积是（ ）平方厘米。 19. 如下格子图中每个小方格表示1平方厘米。 （1）在长方形下面画一个与它面积相等三角形。 （2）按2∶1的比例画出梯形放大后的图形，放大后梯形的面积是的面积是______平方厘米。 20. 下图中的每小格表示边长1厘米的正方形。 （1）把图中的三角形向右平移5格，画出平移后的图形。 （2）把三角形按1∶2缩小，画出缩小后的图形。原来的三角形面积与缩小后三角形的面积比是（ ）∶（ ）。 （3）在图中画出点A（14，3）位置。以A点为圆心，以2厘米为半径画出一个圆；再在圆内画出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。 21. （1）图中三角形A三个顶点的位置用数对表示是（ ）（ ）（ ）。 （2）画出图形A向右平移10格后得到的图形B；然后再以MN为对称轴，画出图形B的轴对称图形。 （3）按1∶2比画出图形A缩小后的图形。 22. 在方格中按要求画图。 （1）将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。 （2）将图形A按2∶1放大，得到图形C。 （3）图形A的面积是图形C的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 5.1图形放大与缩小（同步练习）－六年级上册数学西师大版 一、选择题 1. 一个长4cm，宽2cm长方形按2：1放大，得到的图形的面积是（ ）cm2． A. 2 B. 16 C. 32 D. 64 【答案】C 【解析】 【详解】解：4×2=8（厘米） 2×2=4（厘米） 8×4=32（平方厘米） 答：得到的图形的面积是32平方厘米． 分析：此题只要求出放大后的长和宽，用原来的长和宽乘上倍数可求出；然后根据“长方形的面积=长×宽”即可得出结论． 故选C 2. 图形的各边按照相同的比放大或缩小后，只是 _____发生了变化， _____没有改变。 A. 形状 B. 大小和形状 C. 大小 D. 位置 【答案】CA