3-2 《蜀相》课件55张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

　　中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。 ——余秋雨 古典诗歌 诗 古体诗： 近体诗 律诗：五言、七言 绝句：五言、七言 词 按字数分：小令、中调、长调 按内容分：豪放、婉约 曲 散曲：小令、套数 杂剧 四言、五言、七言、杂言 乐府诗 《诗经》《观沧海》 《蜀道难》 律诗常识 律诗是近体诗的一种，格律严密。兴起于南朝成熟于盛唐。 分五言和七言，每首四联，依次称首联、颔联、颈联、尾联； 每联两句，上句称出句，下句称对句； 每句平仄相间，上下句平仄相对， 每句的第二、四、六字的平仄不得随意变更。 平声和仄声。平指四声中的平声，仄指四声中的上、去、入三声。 丞相/祠堂/何处/寻？ 锦官/城外/柏/森森。 映阶/碧草/自/春色， 隔叶/黄鹂/空/好音。 三顾/频烦/天下/计， 两朝/开济/老臣/心。 出师/未捷/身/先死， 长使/英雄/泪/满襟。 3 律诗常识 凡偶句都要押韵（首句可押可不押）， 一般押平声韵，且一韵到底； 中间两联须对仗。 近体诗的绝句，也称律绝，每首两联，平仄和押韵同律诗一样，只是不一定对仗。 4 我国古律诗常运用起、承、转、合。 律诗“首联”也叫“起联”，“颔联”承笔衔接，承笔是承接开头、或写景、或抒情、语气和缓,与上联自然衔接。 起笔一联只概括大概，承笔应点明题意，以开启下文转笔一联。 我国元人杨戬《诗法家数》说：“颔联：或写意，或写景，或书事、用事、引证。此联要接破题，要如骊龙之珠，抱而不脱。 律诗常识 “颈联”起笔呼应，上承“颔联”，转折突起，陡生波澜，有起有伏，力免平铺直叙。 杨戬《诗法家数》：“颈联,或写意、写景、书事、用事、引证。与前联之意相应相避，要变化，如疾雷破山，观者惊愕。”转笔有三：进一层转，推开一层转和反转。 合笔是前三点的诗意合成，概括感悟点，进而表达作者的见解和主张，抒发作者的思想感情。它是诗的精华所在。合笔往往有画龙点睛之妙。 律诗常识 诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 《山坡羊·潼关怀古》 《念奴娇·赤壁怀古》 《永遇乐·京口北固亭怀古》 文体知识·咏史怀古诗 大江东去，浪淘尽 ，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁 。乱石穿空 ，惊涛拍岸 ，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游， 多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。 临古地 思古人 怀古事 抒今情 怀古诗的思路及常用手法 用典、对比 结构：临古地—思古人—忆其事（描其景）—抒己情 意象：历史人物、历史事件、历史遗迹 内容：古人——对比失落，同病相怜，个人失意，前人启示。 名地——昔盛今衰，世事变迁。 国家——叹惋国运衰微，总结历史教训。 统治者——荒淫误国，引以为戒。 表现手法：用典、对比；触景生情、借景抒情； 咏史抒怀；即事议论、夹叙夹议。 咏史怀古诗 明文体·七律 律诗：是近体诗的一种，格律严密。兴起于南朝成熟于盛唐。分五言和七言，每首四联，依次称首联、颔联、颈联、尾联；每联两句，上句称出句，下句称对句。 律诗常识 律诗是近体诗的一种，格律严密。兴起于南朝成熟于盛唐。 分五言和七言，每首四联，依次称首联、颔联、颈联、尾联； 每联两句，上句称出句，下句称对句； 每句平仄相间，上下句平仄相对， 每句的第二、四、六字的平仄不得随意变更。 平声和仄声。平指四声中的平声，仄指四声中的上、去、入三声。 丞相/祠堂/何处/寻？ 锦官/城外/柏/森森。 映阶/碧草/自/春色， 隔叶/黄鹂/空/好音。 三顾/频烦/天下/计， 两朝/开济/老臣/心。 出师/未捷/身/先死， 长使/英雄/泪/满襟。 11 在这个地方，有一副对联。联曰： 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾； 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 他是谁？ 位于四川省成都市武侯区，公元223年修建刘备惠陵时建造，它是中国唯一的一座君臣合祀祠庙和最负盛名的诸葛亮、刘备及蜀汉英雄纪念地，也是全国影响最大的三国遗迹博物馆。 三顾频烦天下计 一番晤对古今情 两表酬三顾 一对足千秋 时艰每念出师表 日暮如闻梁父吟 收二川：指刘备打败刘璋夺得西川，击退曹操夺得东川 排八阵：指诸葛亮在刘备伐吴败退后，在鱼腹浦布下石阵击退东吴的陆逊追兵 六出：刘备死后，为完成辅汉兴刘的大业，诸葛亮六次北伐中原，每次都是从祁山出兵 七擒：七擒孟获，南蛮王孟获造反，诸葛亮