6.1 养成遵纪守法的好习惯 课件-2022-2023学年中职高教版职业道德与法律
2023-04-27
|
34页
|
758人阅读
|
43人下载
普通
内容正文:
面对这些情况,仅仅依靠我们学过的道德能完全解决吗?
行为规范
法律
纪律
道德
行为规范种类及共同点
共同点:法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
LAW
6.1养成遵纪守法的好习惯
第六课 弘扬法治精神,建设法治国家
第三单元弘扬法治精神,当好国家公民
探究与分享
列车即将发车,两位乘客却堵住车门,不让列车启动。原来,他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责,两人不以为然,态度蛮横,导致发车延误,根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定,公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。
我朋友还没来呢
以下等式成立吗?
自由 = 想干什么就干什么
试想一下:
学校如果没有纪律和规章制度,老师想上课就来上课,学生想听课就来听课,每个同学在课堂上想干什么就干什么,那么,校园秩序和教学秩序会怎么样呢?
4
纪律是为了维护集体利益,保证我们工作和生活正常有序进行而要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。
凡是有人群的地方就会有集体活动,而有集体活动就需要有纪律约束。
1、纪律保证我们的学习生活秩序
没有规矩 不成方圆
纪律和自由的关系
自由离不开严明的纪律;
纪律是对自由的保障!
两者对立统一,相辅相成。
遵守纪律的意义:
散文家张丽钧也曾在一篇文章中谈到“规则”的重要:“世界上如果真有所谓的天堂和地狱,那么,天堂的规则应该比地狱的规则更详细。”
让规则看守的世界,是生命的圣洁花园,是人之向往的天堂。而生活在那里的人,也将规则时刻放于心中,心甘情愿接受约束,以获得更完满的自由。相反,无视规则,对抗规则的人,必将受到规则的惩罚,甚至付出全部自由和生命的代价。
这里所说的规则其实就是指纪律。
纪律是维护我们正常生活秩序的重要保证。
所以,有纪律,才是真正的天堂。对于大家而言,纪律是学习的保证,是安全的保证,也是我们成长成熟的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对学校以及老师的愤恨,甚至认为纪律=整人。
换个角度思考,严格的作息保证了我们的学习和休息时间,全面的防范使我们消除了部分安全隐患,适当的惩罚让我们吸取了教训,以后少走错路和弯路。总之,遵规守纪会给我们带来很多的好处,有时候,我们应该学着感激纪律,感激惩罚。
法律保护我们的健康成长
02
10
分议题01
法律与我们的生活息息相关。
根据你所了解的法律常识,我们的一生都涉及到哪些法律?
01.从我们出生之日起,哪部法律赋予我们中华人民共和国公民的身份?
02.父母为我申报户口,为我申办居民身份证。
《中华人民共和国宪法》:第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
户口登记条例、居民身份证法
出生
根据你所了解的法律常识,我们的一生都涉及到哪些法律?
01.到了上学年龄,父母必须送我去上学。
02.因为我未成年,父母必须抚养教育我。
未成年人保护法、义务教育法
宪法、民法典、未成年人保护法
未成年
根据你所了解的法律常识,我们的一生都涉及到哪些法律?
01.成年了,我可以自己赚钱养活自己了。
02.成年了,我可以结婚组建家庭。
宪法、劳动法
宪法、民法典
成年
03.我赚的钱达到了个人所得税的起征点,我必须依法纳税。
宪法、个人所得税法
根据你所了解的法律常识,我们的一生都涉及到哪些法律?
01.年老退休了,我可以获得养老金。
02.子女必须赡养扶助我。
宪法、社会保险法
宪法、民法典
老年
就此议一议:
如果把我们一生的生活分为三个领域,可以怎样划分?
01
你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?
02
如果没有这些法律,我们的生活会怎么样?
03
家庭生活
学校生活
社会生活
道路交通安全法
反家暴法
食品安全法
环境保护法
社会秩序混乱
交通瘫痪
人身权益、安全得不到保障
.....
分议题02
法律的四个显著特征。
《中华人民共和国反食品浪费法》的制定过程
2020年12月22日
全国人大常委会高度重视制止餐饮浪费行为立法工作,认真学习、深刻领会习近平总书记重要批示精神,形成了《反食品浪费法(草案)》
2020年12月24日
十三届全国人大常委会第二十四次会议,将审议全国人大常委会委员长会议关于提请审议反食品浪费法草案的议案。
2021年4月26-29日
2021年4月29日
国家主席习近平签署主席令(第七十八号)予以公布,自2021年4月29日起施行。
十三届全国人大常委会第二十八次会议26日下午分组审议反食品浪费法草案二审稿。29日全国人大常委会表决通过《反食品浪费法》
结合该部法律的制定过程,说说我国的立法程序是怎样的?
●国家制定法律
( 就是通常所说的立法,即国家立法机关依照法定程序,制定具有
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。