期末专题特训(二) 数的运算-【拔尖特训】2022-2023学年三年级下册数学(北师大版)

2023-05-25
| 2份
| 4页
| 124人阅读
| 3人下载
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.08 MB
发布时间 2023-05-25
更新时间 2023-05-25
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2023-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38864089.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

特训(二) 数的运算 一、 算理回顾。 1. 圈一圈,算一算。 (1) 366÷3= 3 )366 (2) 11×12= 1 1 × 1 2 2. 看图列式计算。 (1) ( ) ( )+ ( ) ( )= ( ) ( ) (2) ( ) ( )- ( ) ( )= ( ) ( ) 二、 精挑细选。 1. 下面的算式中,商中间有0的是 ( )。 A. 305÷5 B. 241÷8 C. 312÷3 2. 已知M×42=N×94,且N 不为0, 则下面的关系中,正确的是( )。 A. M=N B. M>N C. M<N 3. 计算14×12时,笑笑是这样算的: 10×10=100,4×2=8,100+8= 108。她没有计算左下图中的( )。 A. ② B. ①和④ C. ②和③ 4. 王老师把78盒围棋平均分给3个 班,右上图的虚线框内的计算过程表 示( )。 A. 分掉7个,每个班2个,还剩1个 B. 分掉70个,每个班20个,还剩10个 C. 分掉70个,每个班20个,还剩1个 三、 准确计算。 1. 连一连。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 48 数学(北师版)三年级下 答案讲解 2. 估算下面各题。 998÷5≈ 47×12≈ 11×91≈ 478÷6≈ 3. 直接写出得数。 11×60= 30×30= 33×20= 240÷4= 808÷8= 486÷2= 6 7- 4 7= 1- 6 8= 1- 1 6= 1 9+ 7 9= 1- 1 4= 7 10- 3 10= 4. 在 里填上合适的数字,使竖式 成立。 3 ) 0 2 6 2 2 0 × 9 6 8 6 4 5. 用竖式计算,带*的要验算。 48×65 *864÷8 6. 计算下面各题。 204÷(2×3) 301÷7×4 7. 找规律填数。 四、 解决问题。 1. 小马虎在做一道两位数乘两位数的 计算题时,把其中一个乘数22个位 上的2看成了5,得到的结果比正确 的结果多了69,正确的结果是多少? 2. (深圳龙岗区)把一根8 9 米长的木料锯 成三段。第一段长2 9 米,第二段长3 9 米, 第三段长多少米? 3. 淘气在计算一道三位数除以一位数 的计算题时,把被除数383错写成了 338,这样商比原来少了5,而余数正 好相同。这道题正确的除数、商和余 数分别是多少? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 58 期末专题特训 分米(最后六空答案不唯一) 2. 3 10 2 3. 1 5 15 4. 975 不会 5. 1 5 6. 3 5 二、 1. A 2. B 3. A 4. B 5. A 6. C 三、 1. 答案不唯一,如 7 10> 4 10> 2 10 2. 2 3 3 5 四、 1. 不对 理由:如图,1平方厘米是边长 为1厘米的小正方形的面积,1平方分米是边 长为1分米的大正方形的面积,因为1分 米=10厘米,所以用1平方厘米的小正方形 摆成1平方分米的大正方形,一行摆10个, 能摆10行,一共能摆10×10=100(个),所 以1平方分米=100平方厘米。 2. 3 7- 1 7= 2 7 2 7+ 3 7= 5 7 5 7<1 有 剩余 3. 大约是4t 548+457≈1000(kg) 600+401≈1000(kg) 500+498≈ 1000(kg) 553+443≈1000(kg) 1000+ 1000+1000+1000=4000(kg) 4000kg= 4t 解析:观察数据的特点,进行两两组合

资源预览图

期末专题特训(二) 数的运算-【拔尖特训】2022-2023学年三年级下册数学(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。