七 数据的整理和表示 第1~3课时、第七单元整合提升-【拔尖特训】2022-2023学年三年级下册数学(北师大版)

2023-04-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.74 MB
发布时间 2023-04-27
更新时间 2023-04-27
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2023-04-27
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来源 学科网

内容正文:

第1课时 小小鞋店 1. 明明的班级下周举行联欢会,下面是 全班同学最爱吃的水果的调查情况, 按要求完成下面各题。 男生最爱吃的水果 苹 果 梨 梨 橘 子 梨 桃 子 香 蕉 橘 子 苹 果 苹 果 桃 子 苹 果 桃 子 香 蕉 橘 子 苹 果 女生最爱吃的水果 香 蕉 香 蕉 梨 梨 梨 桃 子 橘 子 苹 果 梨 桃 子 香 蕉 橘 子 桃 子 苹 果 香 蕉 苹 果 (1) ★根据上面的调查情况把下图画 完整。(代表1人) (2) 你发现了什么? 对联欢会购买水 果有什么建议? 2. 交警在一个十字路口统计了在1分 内经过车辆数量的情况,并制成了统 计表如下。 车 型 轿 车 客 车 自行车 公交车 数量/辆 正正 正 正 正正 正 (1) 在下图中画出经过车辆数量的情 况。(代表1辆) (2) 你能得到哪些信息? (3) 根据1分内经过车辆的情况,请 你预测一下,这一天经过的哪种车的 数量最多? 3. 学以致用,课后你想统计和分析哪些 问题? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 95 七 数据的整理和表示七 数据的整理和表示 答案讲解 第2课时 快乐成长 1. 小学生的睡眠时间应达到每天10时。 下面是三(1)班男生睡眠时间的情况 记录表。 7时30分 8时 8时30分 8时 9时30分 9时 10时 7时 8时 9时 8时30分 8时 9时30分 9时 8时30分 8时 8时30分 9时 9时30分 9时 (1) ★根据上表把下图补充完整。( 代表1人) (2) 该班男生睡眠时间不达标的有 ( )人,达到9时的有( )人。 (3) 根据调查结果,你发现了什么? 有什么建议? 2. 下面是三年级同学跳绳比赛的成绩 记录表。(单位:下) 160 148 149 147 160 148 160 165 149 163 164 149 155 150 160 162 148 146 160 158 158 163 159 146 161 164 160 158 163 154 157 158 162 157 157 (1) 笑笑在下图中记录了两名同学的 成绩,你能接着记录下所有参加比赛 的同学的成绩吗? (代表1人) (2) 根据上图填一填。 成绩/下 140~149150~159160~169 人 数 (3) 本次比赛的最好成绩是多少下? 最差成绩是多少下? (4) 跳绳150下及以上的同学都获 奖,获奖的同学一共有多少人? (5) 在(4)的条件下,如果此次比赛按 成绩设立一、二、三等奖,那么一、二、 三等奖对应的成绩分别是多少? 各 有多少人获奖? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 06 数学(北师版)三年级下 答案讲解 第3课时 复 习 课 1. 下面是小刚调查的三(3)班同学的身 高情况。(单位:厘米) 雏鹰组 136 139 127 141 146 135 百灵组 128 142 137 144 136 137 阳光组 140 136 142 131 138 幸福组 136 135 137 128 126 137 宇宙组 138 137 129 142 139 小刚在下图中记录了雏鹰组同学的 身高,你能将其他组同学的身高接着 记录下去吗? (代表1人) 观察上图,回答下面的问题。 (1) 三(3)班同学的身高中,最高的是 ( )厘米,最矮的是( )厘米。 (2) 三(3)班的同学中,身高为( ) 厘米的人数最多。 2. ★下面是一家餐厅某天中午各平台订 餐数量的统计情况。 平 台 订餐数量/份 A 正正 B 正 C 正正 D E (1) 根据统计情况填一填。 平 台 A B C D E 订餐数 量/份 (2) ( )平台的订餐数量最多, ( )平台的订餐数量最少。 (3)

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