圆柱圆锥整理和复习（课件）-六年级下册数学人教版

郑晶晶 整理与复习 圆柱与圆锥 六年级 下册 1 活动一 说一说，你是从哪方面对圆柱圆锥进行整理？ 活动二 分一分，你可以将以下图形分成几类？你的依据是什么？ 活动三 问一问，你能提出什么数学问题呢？ r=2分米 h=5分米 1. 给这个木桶打三道铁箍，需要多长的铁丝？ 2. 在无盖木桶的内外涂上油漆，涂油漆的大小是多少？ 3. 这个木桶能盛多少水？ 活动四 玩一玩，你能对这个圆柱进行怎样的加工？ 熔、削、切、灌、拼 熔 将这个圆柱形铁块，熔铸成一个圆锥。 ①如果底面积与圆柱的底面积一样，则圆锥的高是（ ）厘米。 ②如果高与圆柱的高一样，则圆锥的底面积是（ ）厘米。 ③如果底面积是圆柱的6倍，则圆锥的高是（ ）厘米。 r=2分米 h=5分米 削 将这个圆柱削成一个最大的圆锥，求削掉部分的体积是多少？ r=2分米 h=5分米 切 一根圆柱形木料，半径为10厘米，高50厘米，如果沿水平方向横切成两段，表面积增加多少平方厘米？ 一根圆柱形木料，半径为10厘米，高50厘米，如果沿地面直径纵切成两段，表面积增加多少平方厘米？ 切 一根圆柱形木料切成如图形状，求这根木料形状的体积是多少？ r=10厘米 44厘米 56厘米 灌 有一个圆锥，底面半径是6厘米，高10厘米，如果在这个圆锥里灌入水，水的高度是5厘米，水面的半径是3厘米，求水的体积是多少？ 半径为6厘米 半径为3厘米 高5厘米 高10厘米 圆台体积公式 admina (a) - 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？ 课堂小结 $