山东省临沂市沂水县2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

2021级普通高中学科素养水平监测试卷 高二历史 2023.4 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最 符合题目要求的。 1.孔子认为“宽则得众”;老子认为“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富； 我无欲，而民自朴”。这反映了先秦时期的思想家( ) A.主张实行宽松的政策 B.给予人民自由生存空间 C.注重规范统治者行为 D.以民为重强调民生关怀 2.唐朝开元二十五年(737年),新罗王去世时，唐玄宗特意挑选经学家邢涛前往吊祭，并对他 说：“新罗号为君子之国，颇知书记，有类中华。以卿学术，善与讲论，故选使充此。”这说明 ( ) A.新罗沿袭唐朝的制度文化 B.东亚文化圈已正式形成 C.儒学在新罗取得正统地位 D.唐文化对新罗影响巨大 3.右图反映了中国古代陆上和海上丝绸之路地位的变化趋 势。图中两宋时期地位变化的主要原因是( ) A.对外政策的变化 B.政治局势的变化 C.航海技术的发展 —陆上丝绸之路--海上丝绸之路 ( 图 1 )D.经济重心的南移 4.有学者指出，蒙古西征在踏碎了城市的同时，却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础， 尤其是蒙古对征服地区实行宗教信仰自由的政策，让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。 这说明蒙古西征客观上( ) A.加强了东西方文化交流 B.引发了欧洲宗教改革运动 C.促进了欧洲的思想解放 D.推动了亚欧大陆民族迁徙 高二历史试题第1页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 5.下表是近代中国仁人志士救亡图存的心路历程，这一系列变化的主要原因是( ) 鸦片战争后 魏源 善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，外夷制之 第二次鸦片战争后 冯桂芬 以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术 甲午中日战争后 谭嗣同 各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者， 此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始! 八国联军侵华战争后 孙中山 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 表1 A.“西学东渐”的深入 B.民族危机的加深 C.民族资本主义的发展 D.思想解放的推动 6.近代中国留学教育始自1872年容闳倡导的留美幼童，1872— 1875年清政府派遣了四期共 120名幼童赴美留学。下表是对他们归国后就业情况的不完全统计。该现象( ) 从事行业 外交(海关) 海军(船业) 矿务 电报 铁路 商业 医业 教育 人数 32 16 8 18 16 7 5 4 表 2 A.标志中国教育近代化的起步 B.推动了中国近代化进程 C.传播民主思想威胁清朝统治 D.促进东西方文化的交流 7.19世纪末20世纪初，中国服饰开始走向创新之路，设计师们继承传统服装简洁流畅、宽松 飘逸的特点，又汲取了西方服饰立体曲线剪裁的特点，故而变得更有美感、更加贴近身体， “中山装”和“旗袍”成为这一时期的经典服装。这反映了( ) A.西学东渐的发展 B.文化在互鉴中实现融合 C.西方文化的侵略 D.商品贸易促进文化传播 8.1904年，梁启超撰写的《新大陆游记》充斥着对中国固有传统的批判精神，渴望“向西方求真 理”。1920年，梁启超撰写的《欧游心影录》则是在对西方现代文明的弊端有所洞察后，发现 中国智慧具有治疗现代病的启示价值。梁启超的这种思想变化( ) A.受俄国十月革命的影响 B.反映其对东西方文化的全面认识 C.第一次世界大战的警示 D.探索出近代救亡图存的正确道路 9.亚里士多德等人本是西方古典哲学家，可是在他们的著作被从阿拉伯文译成拉丁文前，西 方几