内容正文:
西安汉阳陵博物馆,依托西汉景帝及其皇后王氏同茔[yíng]异穴合葬的阳陵陵园而建,是中国占地面积最大的博物馆。内包括各式人物陶俑、陶塑动物、生活器具、建筑材料、车马器具、兵器等,反映汉代生活的各个方面。
跽[jí]坐侍女俑
铠甲武士俑。
彩绘陶鸡
塑衣式彩绘文吏俑
汉阳陵陶俑
秦兵马俑
比较秦兵马俑与汉阳陵陶俑的表情有什么异同?
第11 课
西汉建立和“文景之治”
课堂自学:
课程标准内容 阅读课本p54-56,勾画并
标注(尝试归纳以下内容)
1.知道西汉的建立。
2.了解“文景之治” 1.西汉的建立(时间、建立者、都城)
2.休养生息(原因、政策、结果);
3.“文景之治”
研读课本54-56页(包含课本正文、图片、相关史事、材料研读),分别总结相关知识点,用简练的语言概括。
一、西汉的建立
公元前202年
1、时间:
2、建立者:
3、都城:
刘邦(汉高祖)
长安(今:西安)
汉高祖刘邦
课堂自学:
西汉初年的社会状况及原因:
材料一:西汉刚刚建立时,“民失作业,而大饥馑[jǐn] 。凡米石五千,人相食,死者过半……
材料二:自天子不能具醇驷[chún sì](四匹马的毛色一样) ,而将相或乘牛车。” ——《汉书·食货志》
1.根据材料,说一说,西汉建立之初的社会景象:
①农业生产遭到严重破坏
(战争→劳动力流失→田地抛荒→饥荒严重)
②人口锐减(暴政、战争、饥荒)
牛车
经济萧条,国家贫穷
课堂研学:
2.西汉建立之初社会出现如此景象的主要原因:
(1)秦朝的残暴统治;
(2)秦末的战乱
3.汉初统治者必须解决的首要问题是什么?
恢复和发展社会生产,巩固新的王朝。
西汉初年的社会状况及原因:
课堂研学:
二、休养生息政策
含义:即在社会大动荡或长期战争之后,统治者不搞劳民伤财、严刑峻法的统治,改以宽刑薄赋的政策,保养民力,增殖人口,达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。
“休养生息”乃道家“无为而治”思想的体现。
休:休整 养:滋养
休养:休息保养
生:生产 息:子息(子嗣)
生息:人口繁殖
课堂研学:
1、“兵皆罢归家。”
2、“民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人。”
3、“令各(流亡的百姓)归其县,复故爵、田宅 ”
4、“减田租,复十五税一。”
鼓励农桑
解甲归田
轻徭薄赋
释奴为民
汉高祖休养生息政策的措施
二、休养生息政策
作用:使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。
课堂研学:
十五税一
刘
邦
秦
朝
课堂研学:
西
汉
10
三、“文景之治”
汉文帝刘恒(前202年—前157年)汉高祖刘邦第四子,汉惠帝刘盈之弟,西汉第五位皇帝。
汉景帝刘启(前188年—前141年),汉文帝第五子,西汉第六位皇帝。
课堂研学:
材料三:
①夫农,天下之本也。朕亲率天下农耕以供粢盛[zī chéng]
(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物)。——《汉书·文帝纪第四》
②农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。——《汉书·景帝纪第五》
汉文帝、汉景帝休养生息的措施:
①注重农业生产,②提倡以农为本
想一想:汉初统治者为什么要实行以农为本的政策?
农业是主要生产部门,农业收入是国家收入的主要来源。
课堂研学:
材料四:年八十已上,赐米人月一石[dàn] ,肉二十斤;
九十已上,又赐帛[bó] 人二匹,絮(粗的丝绵)三斤。
——《汉书·文帝纪第四》
从材料中,反映了文帝的什么政策?
体现了中国古代什么优秀传统?
养老敬老
尊老重孝
体现文帝和景帝什么样的施政理念?
重视“以德化民”
课堂研学:
汉文帝陵墓
秦始皇帝陵
提倡勤俭治国,反对奢华浮华
课堂研学:
阅读材料结合课本P56思考:文景时期出现了什么历史局面?
文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强。这一时期的统治局面,历史上称之为“ 文景之治 ”。
文景之治:中国封建社会第一个盛世局面。奠定了汉武帝时期国富民强的物质基础,为西汉鼎盛创造了条件。
材料五:“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口浸息”
……“海内安宁,家给人足,后世鲜能及之”。
--司马光《资治通鉴》
课堂研学:
三、“文景之治”
一、西汉的建立
二、休养生息政策
三、“文景之治”
时间:公元前202年
都城:长安
建立者:汉高祖刘邦
背景:社会经济萧条,人口锐减,土地荒芜
措施: ①解甲归