内容正文:
高中开学家长会
202X年XXX中学春季开学高中家长会
高二三班
20xx年x月
家校携手沟通合作谱新篇
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
召开这次家长会的目的
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
目录
本班基本情况介绍
学生期末考试分析
关于孩子教育问题
希望家长配合的工作
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2
3
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第一部分
本班基本情况介绍
各种补助39人次(国家助学金 和免除学费)
总人数56人(男生33人女生23人)
走读生5人 (不上第5节自习)
住校生51人(男生30人,女生21人)
本班基本情况介绍
班主任,各科任课老师及联系方式
班主任:陈 联系方式:12345678901
语文:林 联系方式:23456789012
数学:刘 联系方式:34567890123
英语:张 联系方式:45678901234
生物:王 联系方式:56789012345
化学:冯 联系方式:67890123456
地理:黄 联系方式:78901234567
历史:李 联系方式:89012345678
班级家长交流群二维码
本班基本情况介绍
第二部分
学生期末考试分析
期末成绩
语文 数学 英语 生物 化学 地理 历史 排名 平均分
A 100 94 100 94 100 94 100 94 97
B 99 95 99 95 99 95 99 95 97
C 98 96 98 96 98 96 98 96 97
D 97 97 97 97 97 97 97 97 97
E 96 98 96 98 96 98 96 98 97
F 95 99 95 99 95 99 95 99 97
G 94 100 94 100 94 100 94 100 97
学生期末考试分析
成绩背后的问题
偏科现象,存在明显的薄弱学科;
课堂效率不高,知识掌握不牢;
有个别同学作风散漫拖拉,时间观念不太强;
有一部分同学缺乏学习的主动性;
意志品质需提高;
心不够静,学习缺乏定力。
学生期末考试分析
1.增强学习自信心和学习欲望,利用课堂及班会时间加油鼓劲;
2.增强时间观念教育;
3.加强弱科的分析,学生主动联系薄弱学科老师指导:
4.通过谈话来分析成绩,找出差距和原因;
5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航。
考试后我们做的
学生期末考试分析
第三部分
关于孩子教育问题
根据我们了解的情况,发现家长在教育中有以下几个误区:
1、过分保护,给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习。
2、过分干涉,许多家长认为学生到了高中,什么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。
3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。
4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
关于孩子教育问题
根据我们了解的情况,发现家长在教育中有以下几个误区:
5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却做了。
6、过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展。
7、唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反。
8、大事化小,小事化了,为孩子开脱责任。
9、凡事武力解决,不管孩子接不接受。
关于孩子教育问题
需要注意十问
1、在外留宿。
2、周末回家很迟。
3、带同学住宿。
4、打电话时间长,次数多
5、受伤回家。
6、超消费要问。
7、超出友谊。
8、成绩突然下降。
9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默。
10、老是玩电脑,手机,看闲书
关于孩子教育问题
第四部分
希望家长配合的工作
1.关于手机的问题。
2.关于学生请假问题。
3.关于周日下午学生休息的问题。
4.家长应正确面对学生的错误。
5.正确看待学生的成绩。
①不刻意掩盖、不包庇;
② 不打骂,不过分指责;
③ 心平气和,共同分析,从错误中成长。
6.加强与老师的沟通,多来学校走一走,看看孩子,见见老师。
希望家长配合的工作
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在学习上
家长要教育孩子在上课时专心听老师讲课,课堂上强调“认真”“紧跟”二点,课外可以适当“主动”“超前”,不懂要及时虚心请教。
在学习方法上,要教育孩子多采纳老师指导的方法,别自以为是,想“另辟捷径”。
希望家长配合的工作
家长要多和老师联系,积极配合老师工作,支持班级工作,及时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立人生或高考目标。
学海无